學(xué)生畢業(yè)十年聚會的發(fā)言稿(完整版)
【正文】 生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。你們或許偶爾會想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會敗壞心靈；你們可能有時(shí)會將心比心，覺得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評他，而應(yīng)該是拿他的長處來鼓勵他；你們或許還想到過，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說服他們的家長尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見，鼓勵學(xué)生超越自己。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。 在電腦和上網(wǎng)的問題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。但是話說到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說教。這樣子當(dāng)老師，在我看來是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。要做到給學(xué)生積極的影
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1