師德師風(fēng)演講稿5篇(完整版)
【正文】 對騎車的教師。我相信每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹。”她每接一個(gè)新班，第一節(jié)課總要求學(xué)生做誠實(shí)、正直、正派的人。一大早，她就騎著自行車來到學(xué)校開始了一天繁忙的工作。作為一名普通的人民教師，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，舍生忘死，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生的生命安全，撐起了一片師者大愛的天空。 學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中，在我們教師的教鞭下，可能會有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神，一個(gè)真誠的微笑，一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線，因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表揚(yáng)。用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的一切，體驗(yàn)學(xué)生的饑溫冷曖。 教師不是教書匠，教書育人是教師的天職，傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。每個(gè)人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好！其實(shí)，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。有了工作本身就是快樂，幸福的。 學(xué)生忘擦黑板了，我會說：“該我值日了嗎？以后可得事先通知我，以免耽誤上課。我已是孩子的媽媽，我的孩子放在學(xué)校里，希望我孩子的老師能夠?qū)ξ业暮⒆酉駥Υ约旱暮⒆訕印?就現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙墎碚f，學(xué)生年齡偏小，在家里嬌生慣養(yǎng)，只會接受別人的愛，卻從來不知道怎么去關(guān)愛別人，自私的行為很嚴(yán)重。直到今天說起我的教學(xué)生活，真是感慨萬分？在工作中我是這樣去做的： 一、用豐富的知識來武裝自己。 于是，我找回了一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。我冷笑一聲，幸災(zāi)樂禍地說：“怎么，怕挨打？還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會寫作業(yè)了。果然，半學(xué)期過后，我的“弟子”們變得服服帖帖了，路上，他們見到我，想笑，但臉上的肌肉扯不開來，因?yàn)榕挛?，想視而不見又不敢，因?yàn)槲颐魑囊?guī)定，見到來時(shí)要有禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即變低下頭去，一溜煙地不見了。 當(dāng)然，愛這樣的“差生”，需要付出一定的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力。師德師風(fēng)演講稿5篇 師德師風(fēng)演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師： 你們好！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會，既沒有命題，也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi)，讓我感到為難，這是我遇到的第一個(gè)困難；今天我是第一次登臺演講，有一種不適應(yīng)的感覺，這是我遇到的第二個(gè)困難；況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證。但是這種愛更有價(jià)值，更為人稱道。有時(shí)，他們在教室門口嬉耍，只要聽說我“駕到”，變嚇的雞飛鼠跳，最后釘在座位上，大氣不出。”他走了，我的心也“寬”了然而他下午沒有來，我的心不安了。孩子們變的笑了，活躍了，不再怕我了，愛上我了。 常言說：“要想給學(xué)生一滴水，你必須要有一桶水。有一次勞動課，學(xué)生們有的干、有的玩。 得到母親般的愛但又比母愛更嚴(yán)點(diǎn)，更理智而有效的方法引領(lǐng)我的孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人?！敝等丈拖铝祟^，為自己的失職難過。 我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。心懷感恩，就能回報(bào)社會，報(bào)答自然。 常言道，播種善良，收獲友愛；播種希望，收獲未來。教師要愛生如子，象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴(yán)慈相濟(jì)、剛?cè)岵⒂?。多尊重，保護(hù)學(xué)生的自信心；多期待，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用強(qiáng)烈的愛心和責(zé)任心去感化學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。她的英雄壯舉譜寫了一曲生命的贊歌。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每天早上是語文早讀，邢老師擔(dān)心孩子們不知道讀書，所以她總是早早地趕到教室，等著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室的孩子們，她一邊督促孩子們抓緊時(shí)間讀書，一邊指導(dǎo)大家趕緊晨掃。師德凝重，師愛無言，她用自己的愛心與行動詮釋了教師的內(nèi)涵。 當(dāng)我懷著無限的憧憬踏上教育這方熱土?xí)r，我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻
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