小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)精選兩篇(完整版)
【正文】 德智體美全面發(fā)展?！ ?5)、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)?！ ?3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作?！ 》e極開(kāi)展了教研活動(dòng)?！ 〕浞掷眉o(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問(wèn)題，個(gè)別教師因家庭情況在工作上分心。在11月4日的省均衡發(fā)展驗(yàn)收中，得到省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)精選兩篇【第1篇】小學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心?！ 《?、加強(qiáng)教學(xué)管理，打造學(xué)校特色 加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。個(gè)別老師心思放在第二職業(yè)上，對(duì)教學(xué)也有一定的影響?！ ?yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容。在全校開(kāi)展“三課”活動(dòng)，全體教師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。安全教育，刻不容緩。但是，在本學(xué)年度，存在問(wèn)題還是有的?！ 』厥走^(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為向紅小學(xué)的發(fā)展譜寫(xiě)新篇章!【第2篇】小學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)光飛逝，年底的腳步已悄然來(lái)到?！ 《?、 師德方面 在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書(shū)育人”首先是育人，然后才是教書(shū)。如二年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話(huà)，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。在教學(xué)過(guò)程中，既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的，又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)?！ ≡诮虒W(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次?！ 、硨W(xué)校廣辟門(mén)路，積極消除安全隱患，改善辦學(xué)條件?！ 【?、努力的方向 全面推行素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真記讀書(shū)筆記?！ ∪?、教育教學(xué)方面 抓好課堂教學(xué)，作為一名音樂(lè)教師，我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流?！ ∥?、努力目標(biāo) 加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。本學(xué)期我所承擔(dān)的是一至六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。洽?！ ∽プ√厣蛟靸?yōu)秀教師隊(duì)伍?！ “?、存在問(wèn)題 回顧一年來(lái)，我校本著以人為本的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)?！ 〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作?！ ×?、加強(qiáng)家訪和安
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