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學校黨組織工作計劃報告(完整版)

2024-12-07 03:58上一頁面

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【正文】 師的職業(yè)道德;組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德標準》,并結(jié)合第31個教師節(jié),深化推進師德師風教育。積極做好教職工的維權(quán)工作,健全“送溫暖”長效機制?! ∷脑路荩骸  袄^承革命傳統(tǒng),祭掃革命烈士墓”活動; ??;學習先進黨員、模范事跡。  。認真準備第三批江寧教育局黨工委“支部品牌創(chuàng)建”的各項準備工作,力爭創(chuàng)建成功。精心設計各項專題活動,形成百家湖中學學校教育活動的序列框架。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發(fā)揮正確的導向作用。結(jié)合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。積極創(chuàng)建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署并組織實施?! 《?、主要工作 ?、寮訌娝枷肜碚撐溲b,努力提升黨員思想政治素養(yǎng)  。 ?、婕訌婞h的組織建設,切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用  。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好優(yōu)秀教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,限度地提高領導班子的整體效能?!  W校主要負責人是黨風廉政建設和反腐敗工作的第一責任人,嚴格執(zhí)行工作紀律,完善黨風廉政建設工作制度,學校全面構(gòu)建行之有效的反腐工作體系?! 、榧訌婞h對群團工作的領導,構(gòu)建和諧校園  。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領導有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊伍。要加強學習的針對性,注重有效性。堅持嚴格要求和愛護人才相結(jié)合。  以學習貫徹習近平總書記系列講話和黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神為動力,以創(chuàng)建先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創(chuàng)新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發(fā)展提供堅實的組織和思想保證?! ↑h員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟?! 〈罅訌妼W校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛后進生。 ?。ㄋ模?yōu)化支部工作,推進黨風廉政示范點建設?! §柟绦酗L建設成果,廉潔自律,對人民群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效?! ≈匾晫D女工作的指導,全面提高女教工的素質(zhì),維護她們的合法權(quán)利,根據(jù)我校女教工多的實際,要繼續(xù)深化“巾幗建功”活動,發(fā)揮女教工的才能?! ⑴c組織“三八”婦女節(jié)活動?! ∽龊萌朦h積極分子的思想檢查和幫助學習?! ∈辉路荩骸 ¢_展民主評議黨員活動?! 〗M織校務公開活動?! 〔贾命h員暑期自學內(nèi)容?! ↑h員實踐學習?! ∷摹?0xx年黨支部行事歷  一月份:  召開支部20xx總結(jié)大會。嚴格執(zhí)行學校財務管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。嚴格履行黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任,確保領導班子、領導成員自覺落實“一崗雙責”,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化,樹立“團結(jié)、務實、廉潔、高效”的教育形象?! ∵M一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用。筑好思想基礎,履行好立德樹人的職責,黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏?! 〗M織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%  開展“一個黨員一面旗幟”活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用?! 〖訌妿煹陆ㄔO,積極開展“向身邊優(yōu)秀教師學習”活動,提高教師素質(zhì),引導教師成為“五種人”——自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業(yè)人。注重理論學習和社會實踐相結(jié)合,倡導理論思考和教學實踐相結(jié)合,在實踐中形成自己的教育思想,使學習理論不空洞,工作實踐有目標,工作業(yè)績有實效。通過多種形式學習xx大、xx屆四中全會精神,深刻領會內(nèi)涵實質(zhì)?! ∪⒐ぷ饕c ?。ㄒ唬┮灾贫葹楸U?,加強學習,努力提升理論素養(yǎng)  以學習宣傳黨的xx大、xx屆四中全會精神為主線,結(jié)合學校教育教學實際,進一步推進理論學習?!  酒摹俊 ∫?、指導思想  以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強領導班子和教師隊伍建設為重點,以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎,以提升教育內(nèi)涵、提高教學質(zhì)量為目的,全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設,為我校教育教學改革和發(fā)展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。積極開展群眾性文體活動,豐富教職工課余文體生活。  、校務公開工作?!  安緝浴惫芾硪?guī)范化。高度重視領導干部民主生活會的組織工作,切實抓好各個環(huán)節(jié),注重抓好整改,進一步提高民主生活會質(zhì)量,認真開展批評與自我批評,增強領導班子解決自身問題的能力。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式,聚焦“反四風”,抓實“評定升”工作,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨委的戰(zhàn)斗
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