幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃書(完整版)
【正文】 中自然結(jié)束?！ ∷摹⒓议L(zhǎng)工作 開家長(zhǎng)委員會(huì)，聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)的策劃。 通過慶圣誕活動(dòng)，展示中班英語教學(xué)特色，匯報(bào)英語成果?！ 。ㄎ澹┦フQ老人送禮物 教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。 ?。ㄋ模┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來歷 教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？ 下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。 家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套?！ ◇w驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂?！ 。?）使用工具、材料時(shí)用注意安全。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí)；句子iwant…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy newyear》，活動(dòng)很自然也很有意義?！ 〔牧希?個(gè)尾巴?！ ?）二人三足行 父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。 熱身活動(dòng)：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。（背景音樂可以為德國(guó)兒歌SchnuffelsWeihnachtslied，后附歌曲、歌詞） 集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。 材料：紅帶子10根?！ ?）坐花轎貼五官（全家三人） 爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成的班級(jí)屬于優(yōu)勝者?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！ 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音?！ ∮變汉桶职謰寢屢黄鹬谱魇フQ賀卡： ?。?）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助?！ ∨囵B(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。 幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲?！ 。ㄅ园捉處煟汉芫煤芫靡郧?，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的?！ 《?、前期活動(dòng)要求 各班英語教師為節(jié)目主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各班節(jié)目質(zhì)量及所需服裝、道具的準(zhǔn)備，另外兩位教師為班級(jí)協(xié)助者，協(xié)助英語教師做好上級(jí)事務(wù)及幼兒安全?！ ∫院?bào)的形式發(fā)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1