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在人間讀后感(20篇)(完整版)

2025-12-10 03:40上一頁面

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【正文】 他讀書讀得入了迷,讀到身子凍僵了為止。最終,讓我們一齊讀書好、好讀書、讀好書! 在人間讀后感 第5篇: 《在人間》是俄國作家高爾基寫的。 在人間讀后感 第4篇: 《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部他是俄國的著名作家,經(jīng)過用細(xì)致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,描述自我少年時代的親身經(jīng)歷,并在社會上艱苦生存的故事,反映了當(dāng)時俄國底層人民困苦、陰暗的生活。在生活中,多數(shù)的人應(yīng)對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你僅有勇往直前,才會得到成功的喜悅,勝利的果實(shí)。我和上《在人間》,靜靜回憶著書中的資料,書中那淡淡的墨香,仿佛從字里行間緩緩滲出,沁入我的身體,隨我而行……茫然,我恍惚覺得,一股溫?zé)岬囊后w盈滿眼眶…… 在人間讀后感 第3篇: 《在人間》是俄國著名作家高爾基寫的,它真實(shí)的記錄了高爾基小時候的慘淡童年。最終,他在種種困境中成功成為了著名作家高爾基。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會變成天堂?!拔襾淼饺碎g”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這“人間”里的天堂。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。阿廖沙每一天飽受欺辱,成為眾人的笑納。至今,我們不能因?yàn)橛型昝佬腋5纳疃蛋祪e幸?!懊\(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。 我讀完這本名著后心境久久不能平靜,高爾基有著一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但沒有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒,并且還在逆境中成長,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,把書作為朋友,在書中允吸著無窮無盡的知識。雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀很多的文學(xué)作品。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一開雜貨鋪的人,看到他那滿密室的藏書,大多都是手抄的珍本,高爾基說不出的高興。他整天生活在那些低俗、愛吵架、見識淺陋的小市民周圍,他十分厭惡身邊的丑陋與粗俗,向往著一種純潔完美的生活,所以他愛上了讀書,書中的世界給了他另外一片廣闊的天地,書也是他貧困潦倒中最知心的朋友了。所以書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗?,它不僅僅能提高我們的文化修養(yǎng),也能培養(yǎng)我們高尚的道德情操,讓我們永遠(yuǎn)和書成為好朋友。斯穆雷那很多書出來讓高爾基念,盡管高爾基當(dāng)時覺得很不高興,可是事實(shí)證明這對高爾基是有很大幫忙的。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。一用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào)?!罢胬碛肋h(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)人中的一,因?yàn)樗?jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。 寒假期間,我閱讀了《在人間》,它讓我大有感悟。由此看來,他的命運(yùn)相當(dāng)悲慘。最終,他實(shí)現(xiàn)了自我的夢想,成為了一名聞名世界的鋼琴大師。這對于今日正邁向新世紀(jì)的少年兒童來說,簡直是一件不可思議的事。讓阿廖沙在這種環(huán)境下生活,他并沒有被他們感染,而是用堅持保留了一片雪地,他愛上了讀書,走上求學(xué)之路。這樣,每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭發(fā),一疼就會驚醒而趕走睡意。 堅持,讓沙石煎熬住大海的蹂躪,最終化作璀璨的珍珠;堅持,讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾,最終看見那一道彩虹;堅持,讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程,最終匯入蔚藍(lán)無垠的大海。雖說是來學(xué)藝,但制圖工具他也只碰過一次,他要干女仆、保姆的活,一刻都不能休息,可女主人仍對他橫眉冷對。晚上沒有燈,他就把滴在桌上的蠟油收集起來再次利用。在小說中,描繪了俄國社會一時代的歷史畫卷。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。 我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自我認(rèn)為對的事。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍,可是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的應(yīng)對困難,成功之路近在咫尺! 我要像高爾基一樣,做一心存善良,有文化,有教養(yǎng),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),汲取廣博的知識! 在人間讀后感 第13篇: 《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部,是世界文萃瑰寶,小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會的風(fēng)貌,反映了人民對自由的強(qiáng)烈追求,對完美生活的熱烈向往,具有深刻的教育意義。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。但貝多芬并沒有所以嚇倒,他勤奮好學(xué),逐漸成為一音樂家,創(chuàng)作了數(shù)以百計的作品,還能登臺指揮。 阿廖沙人十分老實(shí),卻經(jīng)常被人捉弄;弄的十分狼狽,但他無能為力。十六歲時,他自身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)。 我似乎對這本書著了迷,一連讀了兩、三遍。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種! 這是高爾基的自傳體小說。高爾基求學(xué)的嘗試最終失敗了。 高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。 在生活中,多數(shù)的人應(yīng)對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你僅有勇往直前,才會得到成功的喜悅,勝利的果實(shí)??墒牵庾婺竻s很疼愛自我的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計較外祖父的“任性”。他很快成了流浪大軍中的一員。這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,出淤泥而不染。而此刻的我們應(yīng)對一好看的電視劇,一好玩的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎樣還有時間來博覽群書呢?書的力量是巨大的!它能讓社會提高了,讓人類提高!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也要向高爾基一樣,堅持讀書,好讀書、讀好書,成為一名熱愛讀書的人。就在看不到期望的地方。每晚穆斯雷會讓高爾基坐在一裝通心粉的箱子旁念書。 一沙一世界,一歌一天堂。檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊;愚公年老力衰,子孫勢單力薄,但他們卻敢于向巍然的太行、王屋兩山開戰(zhàn);兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。時間是無情的,又是有情的。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地埋怨,結(jié)果加速了生命的衰老;勇者則把它視作練就自我奮飛的翅膀的最好器物,當(dāng)他們貯滿力量之后,縱身向彼岸躍去,最終戰(zhàn)勝逆境,取得成功,豐富了生命的意義。在一股滂沱大雨的夜晚,一少女雙手抱著膝蓋瑟瑟地坐在車站牌下,往來的車一輛一輛地奔馳而過,濺起的水花不時地灑在少女的身上。 友善,友好善良。如果我們每人都能做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善,那么我們的社會就會自由、平等、公正、法治,我們的祖國才會更加富強(qiáng)! 踐行社會主義核心價值觀,從小事做起,從自身做起。與人交談態(tài)度友好,不揭人短處,不說臟話,是友善的體現(xiàn);對陌生人態(tài)度熱情,熱心幫忙,也是一種友善的表現(xiàn);幫忙他人和睦相處,停止?fàn)巿?zhí),緩解矛盾,消除誤會,同樣也是一種友善?!薄皼]關(guān)系!你還是來了呀。 在人間讀后感 第20篇: 在人間,最幸福是家人團(tuán)聚;在人間,最歡樂是收獲成功后的喜悅;在人間,最美是有一顆誠信,友善的心……《在人間》阿廖沙有正直勇敢的品質(zhì),外祖母的待人和藹,而我們…… 誠信,是誠實(shí)守信。我們不是時間的富翁,我們要做到時間的主人。也許你的力量很小,但只要你擁有了鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有了堅忍不撥的毅力,便沒有不可逾越的障礙。 當(dāng)我讀完高爾基寫的《在人間》這部小說,我被這部小說深深地吸引住了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)歷。他讀書讀得入了迷,讀到身子凍僵了為止。他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。《在人間》是俄國作家高爾基寫的。斯姆雷是高爾基工作的船上的一位廚師,是他讓高爾基愛上的讀書。在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。 在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什么,是堅持?是刻苦?這一切都是,至少,他還是“大寫”的人。他當(dāng)過學(xué)徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍,可是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的應(yīng)對困難,成功之路近在咫尺! 我要像高爾基一樣,做一心存善良,有文化,有教養(yǎng),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),汲取廣博的知識! 在人間讀后感 第17篇: 這是19世紀(jì)的俄國作家高爾基的一部著作。 我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自我認(rèn)為對的事。 人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。寫少年時他正式走上社會,工作階段的生活。 我們的家庭條件是不錯的,父母不僅僅能讓我吃飽穿暖,還能滿足學(xué)習(xí)國畫、古箏的額外要
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