防汛應(yīng)急的演練總結(jié)三篇(完整版)
【正文】 、車輛快速集結(jié)，搶險隊伍搶險技能等內(nèi)容。 安全責(zé)任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織消防演練。全面檢查學(xué)校各重要部位的消防設(shè)施。通過會議進行消防安全宣傳。防汛應(yīng)急的演練總結(jié)三篇學(xué)校堅持舉辦消防汛安全工作例會，分析問題討論措施配置工作?！ 〗處焾猿置刻焐衔绶艑W(xué)前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學(xué)生安全教育。四、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生任何時候使用照明蠟燭。 (二)演練過程 6月21日13：50，演練總指揮徐海中下達(dá)演練開始命令，演練副指揮通知潤揚河管理處各參演人員迅速在儀揚閘集合?！ ?2)14時53分，全體參演人員到達(dá)潤揚河閘，參演人員按各自分工任務(wù)，做好開閘前準(zhǔn)備工作。 (2)應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)人通知堤防管護人員帶鐵掀等工具增援搶險現(xiàn)場。演練總指揮徐海中就做好下一步防汛工作提出三點要求，一是進一步做好應(yīng)急搶險準(zhǔn)備。 檢驗了防汛應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力，提高了對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力?！ 〉谭澜煌ú粫?。 四、及時檢查、預(yù)防為主我校地處山區(qū)，易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災(zāi)害，且學(xué)校大堰較多，遇有大水或連日陰雨，極易發(fā)生災(zāi)害。假期學(xué)生每天都短信報平安。對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固，對易發(fā)生安全事故的學(xué)校操場南端進行了石堰護坡，清理了瀉洪渠內(nèi)的阻塞物體，保證洪水暢通。五、具體措施如下開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。增強他們的安全意識，明確學(xué)校抓好防汛安全工作的重大意義，真正使防汛安全意識深入人心?！ 岆U物資準(zhǔn)備不夠充分。 檢驗了搶險隊伍。熟悉險情特點，確保及時發(fā)現(xiàn)并處理險情?！ ?4)召集搶險人員現(xiàn)場分析堤防管涌險情，采用反濾圍井方法控制管涌，對搶險進行任務(wù)分工，分3個小組，第一組34人負(fù)責(zé)裝
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