【摘要】四年級品德與社會的教學計劃 一、學生情況分析: 中年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,尤其是四年級學生,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定的好的行為習慣,隨著...
2024-12-03 23:54
【摘要】第一篇:2014年春蘇教版四年級下冊品德與社會教學計劃 峽口鎮(zhèn)左溪小學 2013—2014學年度第二學期四年級 品德與社會教學工作計劃 一、教學目標 1、情感與態(tài)度目標: (1)引導學生在...
2024-10-25 13:36
【摘要】第一篇:小學四年級下冊品德與社會教學總結 小學四年級下冊品德與社會教學總結 本學期來,我承擔了四年級的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來,按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃,對學生進行了一...
2024-10-21 09:37
【摘要】第一篇:四年級下冊品德與社會教學與總結 四年級下冊《品德與社會》教學工作總結 錦秋益海小學 為了上好《品德與社會》這門課,我認真做好制訂的“思品、社會學科培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的指導意見”的...
2024-10-17 14:42
【摘要】第一篇:四年級下冊品德與社會教案 四年級下冊品德與社會教學計劃一、四年級思品學科現(xiàn)狀 品德與社會是一門以孩子社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合活動課程,課本以學生的社會生活為主...
2025-09-24 22:30
【摘要】第一篇:魯教版四年級上冊品德與社會教學計劃 四年級上冊品德與社會教學計劃 一、學生基本情況分析 四年級共八個班,平均每班學生72人,四年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我...
2024-10-18 00:39
【摘要】第一篇:山東美術版四年級上冊品德與社會教學計劃 一、班級學生情況分析 經過三年的學校學習生活,學生在知識、能力、習慣養(yǎng)成等方面都有一定的提高。四年級學生興趣廣泛,喜歡做游戲,樂于參加活動,樂于動腦...
2024-11-19 01:03
【摘要】第一篇:冀教版四年級品德與社會教學計劃(下) 四年級品德與社會(下)教學計劃 一、學情分析: 四年級的學生已經有一定的知識和技能,也開始有了自己的想法和一定的辨別能力,孩子對這門課比較感興趣,樂...
2025-09-24 20:11
【摘要】第一篇:冀教版四年級品德與社會教學計劃(上) 四年級品德與社會(上冊)教學計劃 雨山中心小學劉麗華 教材分析: 本教材第一單元是:美麗富饒的家鄉(xiāng),第二單元是:了解商場、學會消費,第三單元是:安...
2024-10-21 07:42
【摘要】第一篇:四年級上期品德與社會教學計劃(人教版) 四年級《品德與社會》上冊教學計劃 (2017-2018學年度第一學期) 本學期我接任四年級班的品德與社會的教學工作,為了順序的開展教學,圓滿的完成...
2024-10-14 00:38
【摘要】正文:四年級上冊品德與社會教學計劃 四年級上冊品德與社會教學計劃(15篇) 四年級上冊品德與社會教學計劃1 一、學生情況分析 我所任教的四年級三個班的孩子正處于向青少年過渡的兒童期的后期階段,...
【摘要】第一篇:冀教版四年級品德與社會教學計劃(下) 四年級品德與社會(下)教學計劃 教材分析: 本教材第一單元是:引以為榮的家鄉(xiāng),第二單元是:縮短時空的通信,第三單元是:四通八達的交通。 教學目標:...
2024-10-08 22:06