小學(xué)一年級語文地球媽媽原文、教案及教學(xué)反思(完整版)
【正文】 子。（利用多種形式的讀，使學(xué)生認(rèn)字的興趣更濃?！ ≌_流利地朗讀課文，背誦課文。地底下的泥洞里，有鼴鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 讓學(xué)生理解文中“大大的家”和“小小的家”各指什么，進(jìn)而了解我們偉大的地球家園 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課 播放歌曲《世上只有媽媽好》 師：這是一首什么歌？在你的家里，誰最親你？（談到媽媽時，說一說自己的媽媽。） 檢查生字認(rèn)讀情況。地球媽媽不僅養(yǎng)育了我們，還讓我們的世界豐富多彩，充滿生機(jī)。我認(rèn)識到學(xué)生家長有不可推脫的責(zé)任。對于學(xué)習(xí)是全新的開始，讓一個聾啞孩子從什么也不會到學(xué)業(yè)有成，這個過程很漫長、很艱辛?！ 〉厍驄寢屨婧?，給了我們所有孩子一個家，我們應(yīng)對她做些什么呢？（激發(fā)學(xué)生用自己的行動去保護(hù)地球，熱愛地
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