大學英語期中教學檢查總結5篇(完整版)
【正文】 學英語專業(yè)教研室和英語專業(yè)教研室教研活動，定期聽教研室內(nèi)各位優(yōu)秀老師的講課，不放過任何一個學習機會，注意以他人之長補自己之短?！ ?2)任現(xiàn)職以來，我積極承擔公外英語和英語專業(yè)課程教學，努力提高專業(yè)技能。我系應外語教學與研究出版社的邀請，派我和系里另外四個同事共同去參加了《全國高等學校英語教學研究與教師發(fā)展系列研修班》，并順利結業(yè)。 二是加強與輔導員老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住既要教書，更要育人的原則，做到深入了解自己的學生?！ ≈鲃訁⒓庸_課等教學教研活動，在實踐中不斷磨練提高自己?！ ∵@是我第四次帶這門課。結合上次的經(jīng)驗，針對各個學生鼓勵教學，及時總結學生成績情況?！ 〈髮W英語期中教學檢查總結(三) 為了全面達到《大學英語課程教學要求》中對大學生的基本要求和較高要求的目標，我們進行了大學英語教學內(nèi)容和教學課程體系的一系列改革，制定了適合我校學生實際和發(fā)展要求的教學大綱和教學計劃，實行了分級教學，取得了較好的效果?！ ≌n程教學 本課程的終結性考試占課程總成績的70%，考試內(nèi)容緊密結合所學教材，重點考核學生聽、讀、寫、譯等的英語綜合運用能力。通過分析文章的篇章結構和寫作特點，不但有助于提高學生的閱讀理解能力和語篇欣賞能力，同時也提高了學生的寫作水平，進而提升了學生的后續(xù)學習能力。各備課組通過集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生情況，研究教學方法，教學進度、安排及教學資料要一致。教研組各教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次組內(nèi)公開課，要求集體備課，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加政治學習，認真領會學習內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己。上課時，努力做到講解有條理、清晰、準確、生動。堅持在每一堂課后，認真進行反思，根據(jù)學生的課堂反映，及時發(fā)現(xiàn)教學中不甚理想的做法，及時改進，為進一步的課堂教學提供更有效的事實依據(jù)。大學英語期中教學檢查總結5篇 。處理好學校工作與個人之間的關系，雖然腿部有公傷，我還是堅持天天上班，沒有耽誤學生的學習，也沒有請假而給同事添麻煩。在課堂上，注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的課堂主體地位。 二、教育教學方面 (1)學期初認真制定教學計劃，使教學有序、高效的進行?！ 〖汝P愛差生，及時補缺補差，又要照顧到優(yōu)等生，讓他們在原有的基礎上更上一個臺階。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。新的教學模式以現(xiàn)代信息技術，特別是網(wǎng)絡技術為支撐，依托學校的電臺廣播、語言實驗室和多媒體教室，使英語教學時間和地點的限制減弱，朝著個性化、自主化學習方向發(fā)展?！ 《⑷孢M行教材改革 嘗試起點相對較高的《大學英語》系列教材?！ 』A階段教學安排 基礎階段的教學時數(shù)為280學時，共16學分，安排在第一至第四學期。公共英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng)，而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。 但是教學過程中仍然有許多不足之處。 大學英語期中教學檢查總結(二) 20xx上學期是我工作的第二個學期，這半學期相對于前兩個學期來說，對于教學和教育工作有力進一步的認識，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高，在院領導和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識，也承擔了一些新的教學任務，總體上較好地完成了這半學期的工作任務。四是對后進學生的教育一直堅持著一個原則，就是首先要動之
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