小學(xué)二年級語文會上樹的魚原文、教案及教學(xué)反思(完整版)
【正文】 篇二】小學(xué)二年級語文《會上樹的魚》教案 教學(xué)目標： 掌握11個生字的音、形、義，會認9個字、和一個多音字?！ 鞍パ窖?，瞧你們，把樹公公的葉片都快吃光啦！”魚兒望著小蝸牛們驚叫起來。小學(xué)二年級語文《會上樹的魚》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《會上樹的魚》原文 海邊的一棵大樹上，住著一群小蝸牛?！ 拔覀兂詷淙~，關(guān)你什么事！”小蝸牛們齊聲嚷嚷。會寫6個生字。會寫6個生字?！ 〗處熖釂枺何覀円娺^各種魚兒，請大家把找到的資料拿出來說一說?！ 〕鍪旧挚ㄆ瑱z查生字讀音。 手勢表示有幾個自然段。一個小組演完以后，其他小組可以進行評價?！ Ρ扔^察，品字。 板書設(shè)計： 1會上樹的魚 蝸?！ 椡眶~ 第二課時 教學(xué)目標： 復(fù)習(xí)鞏固11個生字的音、形、義，會寫5個生字?！ ∽杂衫首x課文，小組討論： 彈涂魚到底是什么樣的一種魚？找出它的特點?！ ∪?、課外延伸?！ ∫髮W(xué)生寫完后仔細端詳，與田宇格中的字比較，有意識地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美，結(jié)構(gòu)美。全文共12個自然段，第2——3個自然段主要寫彈涂魚打跑了橫行霸道的螃蟹，第4——10自然段主要講彈涂魚消滅了小蝸牛。第4——8自然段主要是通過角色朗讀表演來蝸牛瞧不起魚兒，魚兒卻消滅了他們，看出彈涂魚的厲害?！ ∧愕哪囊粋€字寫得？好在哪里？ 五、作業(yè)設(shè)計?！?
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