幼兒園大班教師節(jié)教案三篇(完整版)
【正文】 相交流)(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。幼兒園大班教師節(jié)教案三篇 篇一 活動(dòng)目標(biāo) 1．知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。 師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)? 教師介紹教師節(jié)的由來。 幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡?！ ∫?、開始部分 談話引入活動(dòng)主題。知道組員要服從組長(zhǎng)的指令?！ ∪⒔Y(jié)束部分 鼓勵(lì)幼兒分為兩組，將老師每天要做什么和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來?！ 。赫?qǐng)小朋友仔細(xì)看看照片上是誰?向你的好朋友介紹你認(rèn)識(shí)的老師，她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對(duì)小朋友的態(tài)度怎樣? ?。ǘ熒ハ嘟榻B老師?！ 。ㄈ┯變焊鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)，繪畫出和老師在一起的各種簡(jiǎn)單情節(jié)，體驗(yàn)老師的辛苦?！ 。\(yùn)用多種手段反映出簡(jiǎn)單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展?！ 。變河?
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