精選社會調(diào)查報告三篇(完整版)
【正文】 定復印張，分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調(diào)查。而我所在的小組是“問卷組”，但“問卷組“又是由兩個小組組成的。主要負責制定與派發(fā)調(diào)查問卷，并統(tǒng)計好數(shù)據(jù)。那天會展中心會有一場關于“工藝品與家居用品”的產(chǎn)品展會。沒有經(jīng)驗的我們并不能自然地對行人進行調(diào)查，并且，不會選擇性的進行調(diào)查，所以常常被拒絕。數(shù)著今天的成果?！ 〉诙蔚恼{(diào)查，我們組分散行動。古人還說：“夫孝，德之本也?！鞍装l(fā)三千丈，緣愁似個長。我平時也喜歡看我媽做飯，所以“看過豬跑”，心里還是很胸有成竹的。切肉，先剃掉肥肉、在瘦肉的橫截面一片片的切，碼在盤子里，整整齊齊的，真像藝術品啊。醬油、姜，炒呀炒，還挺有神廚的感覺。他們這么做，是毫無理由的。公益象征的是愛心、公益與社會責任。但是，從關注公益活動的積極度上看，現(xiàn)今的紅河學院大學生仍缺乏熱情，只有極少數(shù)的同學表示經(jīng)常關注公益活動，積極找機會參加?！ ≡谠儐枀⑴c公益活動遇到的阻礙因素時，%的同學表示主要是因為他們認為是時間因素，與個人生活或工作學習相沖突，表示主要是經(jīng)濟因素，參加志愿服務還要花錢的占53%，%的同學以社會因素，多數(shù)人對志愿者有偏見為主要因素，%的表示是外界壓力造成的。在對大學生對中國公益事業(yè)的發(fā)展作用的觀點上41﹪的人認為有重大作用，55﹪認為有一定作用，但大部分靠社會其他力量，4﹪的人則覺得不太清楚。大部分大學生對社會公益事業(yè)的現(xiàn)狀、參與途徑等信息了解甚小，并且極少主動關心公益事業(yè)的發(fā)展?！ 。?）公益事業(yè)發(fā)展緩慢。另外，大學生作為現(xiàn)在中國社會上一個大開銷群體，并沒有想象中的貧困。 同時，政府應該提高對公益機構的重視程度，在監(jiān)管上加大力度，并積極開展各類社區(qū)、大學公益活動，以求讓更多人參與到中國公益活動中來。社會和學校應該為此創(chuàng)造一個良好的平臺與氛圍，讓當代大學生繼續(xù)發(fā)揚公益公益事業(yè)，向更多需要幫助的人伸出援助之手，借公益的火把溫暖世界?！ ?．學校角度： 學校應盡可能為學生提供參與公益的平臺，做好宣傳，給予當代大學生充分的參與公益事業(yè)的渠道，調(diào)動大學生參與公益的積極性?！ 。?）政府重視程度不足?！ ?．社會影響 ?。?）參與社會公益事業(yè)渠道單一。接受教訓，繼續(xù)訓練的占53﹪，受到打擊退出活動的占3﹪。而從大學生選擇公益方式的考慮因素也看出了當今大部分大學生還是能夠以接受幫助者的立場上考慮問題，選擇最優(yōu)公益形式幫助他人，但也仍存在不少同學是為了個人的方便或受外界影響而選擇的方式，不能夠做到真切幫助他人?！ ?．紅河學院大學生參與公益活動的能力 筆者在對上述100位同學的調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：紅河學院參與社會公益活動調(diào)查中男生占43 ﹪，女生占57﹪，而且大多數(shù)女生對公益活動更有自覺性和積極性。 他們對目前周邊的公益行為、社會的公益事業(yè)如何評價呢？是什么因素影響到他們進行公益活動？又是通過哪些渠道、方式參與到公益中？為此，筆者通過對紅河學院100多位各領域發(fā)放問卷進行調(diào)查，來了解當代社會公益觀念和行為現(xiàn)狀，并分析其原因及提出建議，這對于促進建設與和諧社會相適應的公益事業(yè)，加強培養(yǎng)與提高大學生的社會責任意識具有重要的價值與意義。有家的孩子最
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