【正文】 具體規(guī)范，強化對學生的管理力度，明確對違規(guī)違紀學生的處理辦法和程序。抓實三個年級學期過關考核。通過開展一系列的活動，使學生學會對父母感恩，對師長感恩，對同學感恩，對社會感恩?！　?．組織期末復習和期末考試?！　?．抽測、周練和月度學情調(diào)研?！　?．召開班主任工作例會?！　?．備課筆記檢查?！　．加強德育教育　　在教學中我們發(fā)現(xiàn)，學生成績差，少數(shù)是由于智商差造成的，多數(shù)是由于失去了學習的動力，迷失了方向?；经h(huán)節(jié)為自主學習“預習—展示—反饋”， “展示”模塊的“四個環(huán)節(jié)”，分別是：明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固。著眼于骨干教師在教師素質(zhì)發(fā)展中的帶頭示范作用，建立一種機制，形成一種活力?！　∏袑嵶ズ脤W科培優(yōu)工作,通過會議、輔導、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學科成績躍上新臺階　　學生的思想品德成績上去了,并不代表我的教學成績和能力好,我們需要在生活中給學生做最好的榜樣,讓他們在生活中不斷的進步,尊師重教,那樣的學生才值得我們較矮和自豪。堅持分層次和雙邊教學,教學中注意照顧到不同層次的學習和接受能力,使每個同學都發(fā)揮自己的特長?！　?3)、組織好體驗活動,這是促進學生內(nèi)化的手段?，F(xiàn)在社會上有那么多品行不夠端正的小混混,看著就令人氣憤,這就是我們國家的學校沒有注重對學生思想品德教育的后果?！　《?、教學指導思想:　　按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學質(zhì)量?！　猿诌\用科學的教學方法和教學手段,培養(yǎng)學生多方面的學習興趣和學習熱情。　　加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。　　二、新學期工作基本理念　　1．建立健全教育教學常規(guī)管理制度，落實責任，細化督查考核辦法，進行精細化管理，向常規(guī)管理要質(zhì)量?！　∷摹⑿聦W期計劃與打算　　1．指導思想　　本學期教導處將根據(jù)學校辦學理念及工作總目標，結(jié)合學校實際和《三年提質(zhì)行動計劃》，提高教學規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風和學風建設，搞好我校的教育教學管理工作，力爭徹底扭轉(zhuǎn)下滑趨勢，再創(chuàng)永豐教育佳績，形成我校辦學特色?！　．狠抓“培優(yōu)補差”　　學年初，學校要求任課教師根據(jù)本班學生學習情況制定切實可行的“培優(yōu)補差”工作計劃，落實分時段到班輔導制。同時也為控輟保學工作，找到了一條非常好的方法?！　?．教學常規(guī)檢查?！　?．召開期中質(zhì)量分析會?！　≡路荨　?．元旦文娛匯演?！　?chuàng)建學生論壇，創(chuàng)新班會課形式和內(nèi)容，用好德育材料，內(nèi)化學生思想和情感堅持以文化人、以德育人、以規(guī)律人、以美麗人為工作目標。三是“賽”，本學期要組織一次50周歲以下中、青年教師參加的教學基本功競賽?！　〕雠_《莘亭初中部班級管理常規(guī)》，對班級管理中每天、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求，建立規(guī)范有效的班級管理程序?！　〗⒏鞣N檢查和評估制度，監(jiān)控教學過程，嚴格教學秩序。根據(jù)孫校長在開學工作會上的要求，念好“十字訣”。如果是打印教案必須有詳細的二次備課，無論哪種形式，都應眉目清晰，給人以一目了然的感覺?！　。?）板書設計。具體要求如下：　　教學目標明確：要根據(jù)教學目標安排好教學的各個環(huán)節(jié)。開展師生雙邊活動，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。（2）按時上下課，不遲到、不早退、不拖堂，不無故離開課堂，不得提前下課，嚴禁課堂接打手機。具體要求如下：　　布置作業(yè)要根據(jù)課程標準和教材要求，所選習題要經(jīng)過兩次集體備課精選出來，難易要適中，作業(yè)量要恰當，引導學生自覺做課外習題。對潦草、馬虎，不符合要求的作業(yè)，應令其重做。作業(yè)量及作業(yè)時間規(guī)定如下：　　（1）、作業(yè)量：　　語文：作文2周1次，小作每周1次；數(shù)學：每周4次作業(yè)紙，天天有作業(yè)；英語：每周2次作業(yè)紙，教輔除外；物理：每周2——3次作業(yè)紙，每堂有書面作業(yè)；化學：每周2——3次作業(yè)紙，每堂有書面作業(yè)；政治、歷史：每月3次作業(yè)紙；地理、生物：每兩周1次作業(yè)。中干每周一次推門聽課?！　湔n組活動，由備課組長負責召集，并做好活動記錄，教研組負責人負責檢查督促，教導處不定期和定期檢查?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解?！　」ぷ髦?，學電腦、鉆教研，先后承擔國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題?！　〗陙恚覠o欲無求，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學生?！　《釔劢逃聵I(yè)，努力培養(yǎng)世紀人才。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣?！　￡P心周圍環(huán)境、愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識。不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話?！　?．加強政治業(yè)務學習，虛心學習外地的先進經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務水平，大膽實踐，加強學法指導，努力提高課堂教學質(zhì)量。要挖掘課文的人文內(nèi)涵，引導學生在讀中探究、感悟，從中受到人文熏陶，豐富精神世界。所以，只要學生的識字量達到了課程標準的要求，具體會認哪些字，允許有個性差異。教學中對不同的內(nèi)容，要區(qū)別對待，詩歌、諺語重在朗讀，熟讀成誦；有的短文在充分朗讀的基礎上增加一些思考。為了發(fā)展學生的表達能力，促進兒童口頭語言向書面語言轉(zhuǎn)化，本冊在語文百花園安排了4次”說話寫話”練習，從說到寫，說寫結(jié)合。如果沒有時間可以不寫。能用音序和部首檢字法，能用各種方法主動識字，增識常用漢字420個，其中會寫240個。課外閱讀量累計達到課程標準提出的第一學段的要求?！　嵝膮⒓痈鞣N活動，觀察周圍事物，就感興趣內(nèi)容提出問題，搜集材料，和同學討論，并用口頭或圖文等方式表達自己的學習收獲。　　培養(yǎng)寫話興趣，樂于把自己觀察到的、想到的寫下來?！　≌莆諠h字的基本筆畫和常用的偏旁部首，按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美；掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，做到書寫規(guī)范、端正、整潔。是培養(yǎng)學生搜集資料，豐富語言積累的一種方式。另外，在閱讀教學中安排了小練筆(1次)，結(jié)合口語交際和語文大課堂安排了寫話練習5次。以口語交際為主要任務。　　本冊“語文百花園”安排了字詞句練習、讀讀背背、能說會道(口語交際)、寫話、我的采集本和語文大課堂(綜合性學習)等欄目。要鼓勵學生聯(lián)系生活，廣泛閱讀，學習查找、收集資料。在學習知識的同時，對學生進行政治思想教育?！　〗Y(jié)合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒?！　∮變赫莆照_的英語發(fā)音。為了使學生盡快得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。對此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。升入高中的學生給我寫交流感謝信一百多封。其中，xx年在《中學數(shù)學雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學課課堂提問的藝術(shù)》的論文。因此要讓自己為人民服務，獻身于教育事業(yè)