【正文】 長教育，以保證學(xué)生的安全。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，在這一時(shí)期，作為家長要高度重視，沖動是他們這個(gè)時(shí)期的特征，好奇是他們一生中的高峰。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！　。鰪?qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。這次考試，每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學(xué)進(jìn)步較大，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再作具體了解?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。　　三、針對我們班級我主要抓以下幾個(gè)方面工作：　　，嚴(yán)抓紀(jì)律?！　?，又要重點(diǎn)抓?！　∫?、現(xiàn)狀介紹　　首先，想向各位家長匯報(bào)一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。遵守交通規(guī)則?！　≡俅危簩W(xué)生上網(wǎng)問題。二是不得燙發(fā)、染發(fā)、焗油、盤頭等。家長并不只是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。但是如果對學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求，這個(gè)學(xué)生絕對畢不了業(yè)。及時(shí)了解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況，各科測試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，就要引起你們的足夠重視，家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況，因?yàn)檫@時(shí)孩子這門課沒有達(dá)到最基本的要求，若不能盡快改變這種狀況，將會導(dǎo)致孩子這門課跟不上，上課聽不懂，形成惡性循環(huán)，最終是厭學(xué)或不學(xué)這門課，上課無事可做，便會找事去做，這樣不僅學(xué)習(xí)上不去，而且易惹出事非來。　　四、十條建議：　　建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性?！　∥濉⒑⒆用媲白霰砺??！　「魑患议L，”十年樹木，百年樹人”，我希望在我們老師和家長的共同努力下，54位同學(xué)三年后在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我有信心，還是那句話，有百分之一的希望，我們也決不會放棄?！　?2)作業(yè)本的準(zhǔn)備，請家長要準(zhǔn)備拼音本、寫字本(田字格本)、拼寫本(田字格帶拼音本)、算術(shù)本。另外要提醒孩子每天上學(xué)前、放學(xué)前注意檢查文具有沒有帶齊、遺失，昨天下午就有幾位孩子忘帶文具盒，丟了鉛筆。孩子如果實(shí)在餓，可以提前可以買一些牛奶、餅干之類的有營養(yǎng)的東西放在家里。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大，比如說語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力?！　?3)一年級的孩子由于年齡小，學(xué)校門口的馬路車輛比較多，所以家長們盡可能地接送孩子上學(xué)、放學(xué)，以免發(fā)生意外情況。昨天上課有些孩子發(fā)困。家長會也不是埋怨會，不是老師埋怨家長在家沒管好孩子，也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。重視學(xué)生的個(gè)體差異，因勢利導(dǎo)，發(fā)展特長，彌補(bǔ)不足，讓每個(gè)學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺，讓每個(gè)學(xué)生的才能和個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與發(fā)展。我以為家長對學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個(gè)方面：一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益，樹立了遠(yuǎn)大理想，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，解決了思想問題，這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在。有的學(xué)生白天上學(xué)去書攤借書——言情、武俠、暴力、色情等亂七八糟的書，晚飯一吃把門一關(guān)，家長還以為孩子懂事了，都曉得抓緊時(shí)間看書了，結(jié)果還不知他看的到底是什么書呢。很多事例都可以說明，一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事，但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說了。分?jǐn)?shù)的高低跟試題的難易成正比，試題簡單一些，分?jǐn)?shù)水漲船高。一點(diǎn)一點(diǎn)的小進(jìn)步，最后將促成大進(jìn)步，促成質(zhì)的飛躍。首先歡迎學(xué)校牛主任給大家講話……　　今天的家長會共有十項(xiàng)議程。利用考試契機(jī)，樹立正面典型，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識。同學(xué)們都積極準(zhǔn)備，大膽展示?；顒拥臏?zhǔn)備過程，實(shí)施過程本身，就是一個(gè)很好的凝聚全班的過程。通過班級量化管理，將學(xué)生的課堂聽課、課后作業(yè)、考試、文明禮貌、各種行為習(xí)慣都納入規(guī)范管理中。這項(xiàng)輪流當(dāng)班干部的活動，強(qiáng)化了每名同學(xué)的責(zé)任意識。之所以許多人“耐不住學(xué)習(xí)的寂寞，抵擋不住各種小誘惑”說到底還是因?yàn)闆]有樹立遠(yuǎn)大理想。他填空題幾乎全錯(cuò)了。去年衡中人考上清華北大，本一升學(xué)率高達(dá)，本二，沒有本三，所有人都是本二以上，驕人成績是踏踏實(shí)實(shí)練出來的?？荚嚨淖饔镁褪遣槁┭a(bǔ)缺，相對于5年以后的高考，我們所有的考試都是小考而已。(幻燈)　　個(gè)別人感恩意識較差。晚上做完作業(yè)能夠主動復(fù)習(xí)的同學(xué)也不多。比如2002年清華大學(xué)劉海洋潑熊事件。(展示郝佳航短信)　　四、給家長的建議　　家庭教育意識要強(qiáng)化　　曾經(jīng)從網(wǎng)上看到，全國班主任劉利梅老師說給家長的兩句話。我剛說孩子成績不好，原因是多方面的。不能太著急，不要攀比。把假期當(dāng)做學(xué)習(xí)的加油站。溝通的途徑很多：電話、短信(展示校訊通)、班級博客(展示幾張博客)，家訪或和我面談等。　　三、家長要理解、支持、配合學(xué)校和老師工作。我讓她爸跟我通電話。家長的潛臺詞是，我們就是鬧著玩而已，至于寫檢查嗎所以這兒我就要說說，理解支持老師工作對孩子成長，為什么這么重要了。三方共同努力，讓他們快速成長。家長跟我說，孩子說他沒抄書。孩子們，咱們既不是官二代，也不是富二代，我們頭頂上沒有任何的庇護(hù)。我只是想聊聊這一路走下來的歷程。是骨干，第三天就在保定日報(bào)頭版寫成了《易縣電子警察，今日上崗》文章，一年發(fā)了50多篇。難忘軍訓(xùn)時(shí)咱們一起頂烈日，戰(zhàn)酷暑，難忘隊(duì)列比賽，我們用整齊步伐，嘹亮口號贏得的第一!難忘我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。前幾天聽到，咱們南邊一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生和農(nóng)藥自殺了，最后搶救過來了，就是因?yàn)樵鐟?。但問題是，部分家長別說見面，就是電話，一年了也沒主動打過兩個(gè)?！　∽屛覀?yōu)榱撕⒆痈用篮玫拿魈?，共同努力。你事業(yè)再成功，如果孩子教育失敗了，那你也是失敗的!家長對孩子成長的認(rèn)識，決定了孩子的高度?！　∷以蹅儼喟囡L(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，一年來沒有打架斗毆、抽煙喝酒惡習(xí)的，也沒有早戀的。我也相信，我們?nèi)w205人，能認(rèn)真復(fù)習(xí)。從孩子上初一開始，我就琢磨著上高中問題。該上小學(xué)時(shí)，選了相對較好的一小，離家很遠(yuǎn)。我們要正確認(rèn)識素質(zhì)教育，無論孩子什么素質(zhì)，考高分，是能改變命運(yùn)的素質(zhì)。我把孩子叫到辦公室，他還說沒抄書。我們態(tài)度應(yīng)該是正視問題，改正錯(cuò)誤。打鬧很容易受傷，極易變成打架。你這做家長的不負(fù)責(zé)啊。舉個(gè)例子。為什么呢?上課說話、不完成作業(yè)，問題很多。家長們，物競天擇，適者生存?！　「魑患议L，很快就該升級考試了。是打給她兒子的：去二樓把你那個(gè)王姨叫來，把麻將桌支好，我還有20分鐘就到家了。平時(shí)不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。他用一個(gè)空雪碧瓶裝上實(shí)驗(yàn)室的硫酸扔給狗熊，結(jié)果狗熊喝下去了，造成內(nèi)臟嚴(yán)重腐蝕。如賈旭、崔涵江、丁潔秋、梁譽(yù)馨等上課經(jīng)常低頭不聽講。但不能成為他們不知感恩，不尊敬家長和老師的借口。我要求學(xué)生將這三年的所有試卷都保管好，以供隨時(shí)翻閱。比如說學(xué)校要求早自習(xí)7：15老師必須進(jìn)班上課，中午第一節(jié)有課老師1：50必須進(jìn)班。好多人一考不好就說自己太粗心、馬虎。比如高考前我嚴(yán)厲批評了某某。引導(dǎo)他們明確自身承擔(dān)的責(zé)任。每一個(gè)月，匯總一次量化管理成績，對積分前十名同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)，對積分后十名要和其商量，拿出改進(jìn)措施。班級崗位設(shè)置要盡可能涉及班級各方面，崗位也不是一成不變的，要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整，逐步完善。學(xué)校各項(xiàng)活動我們都積極參加，隊(duì)列隊(duì)形比賽獲一等獎(jiǎng)。他們有理想有抱負(fù)，上課認(rèn)真，課下能主動學(xué)習(xí)，他們成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。二、學(xué)生存在的個(gè)別問題三、采取的措施四、給家長的建議五、談?wù)劇昂⒆釉蹅優(yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”六、家長發(fā)言七、以張軒成長為例，聊一聊家長的作用?！　∫?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，還有一些方面我想在以后的家長會上再談。從本班看，從本年級看，從孩子的過去看，既要橫比又要縱比。學(xué)習(xí)效果好不好，其實(shí)就是看他(她)是否坐得住，是否耐得住寂寞?？措娨晻r(shí)可以把音量開小些，盡可能不讓孩子聽見。我們每個(gè)家長都有具體工作，但抽出一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè)，我想是能做到的。盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)，健康、文明、創(chuàng)新。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素，如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。　　競選小老師發(fā)言稿4　　首先，我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!　　我們各位家長把孩子送到學(xué)校來，表明對我校的信任，但僅有信任還不夠，還