環(huán)保的倡議書和教案7篇(完整版)
【正文】 到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。 4．愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。 2．難點(diǎn) （1）正確快速輸入文字。因此，要留有一定的時(shí)間讓學(xué)生去操作實(shí)踐，并保存在電腦中。 為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。因?yàn)椤蹬R在大樹身上的事，終究也會(huì)降臨在人類身上。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。環(huán)保的倡議書和教案7篇環(huán)保的倡議書和教案1 敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯： 您好！ 地球，是人類的母親，是生命的搖籃。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎?，?ài)護(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。 三、珍惜水源。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。為我們的子孫留下一片美妙的家園。 三、教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能 （1）啟動(dòng)Word，輸入文字、正確換行。 （2）保存文檔。 5．用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。 “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。 第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。 綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇 （1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！環(huán)保的倡議書和教案7 親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話題，環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話題，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。 重復(fù)使用，多次利用 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。 節(jié)約資源，減少污染 （1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。“校園文明我文明，校園美好我美好”。 節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪
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