【正文】 　　四、參加演練人員：圖書館全體職工，承擔圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學習的讀者?！　∑摺⒔M織機構(gòu)及職責　　演練指揮 總指揮：館長。 閱覽部指揮員：部門主任、副主任。(4)火災撲滅后，協(xié)助撲救初期火災保護好火災現(xiàn)場。　　應急疏散一組組長(內(nèi)圍)：火災發(fā)生部門指揮員。 職責：負責疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。同時，工作人員要認真清查有無讀者滯留室內(nèi)，并向本部門指揮員報告撤離情況，部門指揮員負責向總指揮報告。　　，全體人員立即、快速、有序、安全進行疏散，不得在室內(nèi)逗留，嚴禁重返室內(nèi)，以免影響疏散通道的暢通?！　》勒鹁瘓笥嵦枺哼B續(xù)長哨聲。　　應急疏散（3分鐘）　　當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點?！　∫獓烂C，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部?！　。ㄒ唬┌踩冯x：　　聽到第二次號令(大約2分鐘后),學生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上?！　∑摺⒀菥毥Y(jié)束 校長總結(jié)演練情況　　全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。　　一、成立演練指揮小組?！　∷?、演練過程：　　拉響“報警器”。　　四、組織機構(gòu)　　指揮人：zz（學院黨委副書記）　　副指揮長：zz　　成 員：保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員　　五、演練分工　　現(xiàn)場指揮組　　組長：zz　　成員：zz　　主要職責：演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結(jié)評析（zz主要職責）、疏散到樓下的學生現(xiàn)場秩序維護（戴大華主要職責）?！　”Ｐl(wèi)處做好繡山B棟教學樓的安全檢查工作，制作疏散路線圖；　　學生處做好演練前學生組織工作；　　各相關(guān)學院做好組織動員工作，要求師生明確疏散逃生線路，了解緊急疏散演練流程。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等)，樓道中不要擁擠他人，人員眾多時不要蹲下系鞋帶等，提高警惕、防止踩踏?！　』顒忧坝晒ぷ鹘M告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全?！　〉卣鸨茈U（1分鐘）　　當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。(上述電話均對著話筒打)　　孫校長接電話后立即與傅校長取得聯(lián)系，并立即約上其余校級領(lǐng)導奔下樓命令各處室人員趕赴現(xiàn)場投入搶險救護工作，傅校長立即與廣播室(張偉老師)取得聯(lián)系，由張偉老師拉響警報器，傅校長同時指派兩位老師(任寶燦、徐繩三)到鎮(zhèn)前路口等候，后趕赴指揮臺。（業(yè)務滅火隊：徐良峰、謝祥力、韓海倉）　　1教職工維持秩序，參與演練過程?！　《?、演練組織　　總指揮：孫華劬　　副總指揮：胡關(guān)元　　指揮：俞樹鑫　　工作小組：廣播宣傳（任偉強）各處室（疏散、引導）班主任（現(xiàn)場指導）保護、引導（相關(guān)人員）衛(wèi)生室（搶險救護）攝影組(任偉強)　　三、演練步驟　　假設(shè)發(fā)生地震，學校迅速啟動緊急疏散應急處置預案：　　各班班主任及副班主任老師立即組織學生逃生。　　指揮臺設(shè)在旗臺處，指揮人員在此現(xiàn)場指揮?！　∩a(chǎn)一部煉焦車間突發(fā)情況停送煤氣應急演練?！　。ǘ﹤€性問題　　倉務部油庫　　不能正確佩戴勞保用品：防毒面具松緊帶扣在安全帽上。　　匯報內(nèi)容不清楚：匯報壓力、吸力已恢復但沒有明確壓力、吸力實際數(shù)值是多少。取得成績的同時，也反應出我公司在各類事故應急演練中存在的不足，亟待我們進一步改進。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽。 施工安排：假設(shè)20xx年 月 日 演練程序： 7：30參加演練人員準時就位，在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部 8：00各組匯報準備情況及人員到位情況 8：10保安人員對現(xiàn)場進行清理，嚴禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關(guān)人員進入觀摩區(qū) 8：30協(xié)調(diào)組清點人員 8：40總指揮 宣布演練注意事項 9：00總指揮宣布演練開始原擬拆除工程，5人在高處進行拆除施工，現(xiàn)場有項目負責人 及專職安全員在地面監(jiān)護，突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面，且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下，將人員壓在建筑垃圾之下?！　÷氊煟壕瘓箜懫?，迅速到各危險點疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生?！　〉谌?、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練?！　W生演練：　　A、演練前，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育?！　】偨Y(jié)匯報。演練方案 篇10　　一、演練目的：　　此次，***酒店在20年*月*日開展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 ?！　∷?、組織領(lǐng)導：　　******（省略）　　五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：　?。ǎ保┚频陠T工在主樓停車場，學習消防知識及觀看滅火器滅火流程；　?。ǎ玻┯杀０膊恐鞴苓M行講解消防知識及滅火器使用方法；　?。ǎ常缁鸾M在主樓停車場位置生起四堆煙火；　?。ǎ矗┏檎{(diào)個別員工進行滅火操作；　?。ǎ担缁鹧菥毻瓿?，滅火組清理火情現(xiàn)場?！　∑?、演練要求　　加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?！　×?、演練步驟　　防汛演練的階段劃分：　　進行學習動員?！　÷氊煟壕唧w負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。 9：15110接警后迅速出動，趕至現(xiàn)場，疏散圍觀人員，拉起警戒線，向項目負責人了解相關(guān)情況，維持秩序，等待搶險、救援隊伍到來 9：18搶險組到達現(xiàn)場，與110及項目負責人對接后開始進行救助，使用撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的人員一個個輕放在平地，由隨組醫(yī)生進行簡單的醫(yī)學檢查和搶救 9：25總指揮及其他各組到達現(xiàn)場 9：28總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關(guān)指令 9：35120急救車趕到現(xiàn)場，與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車，送人民醫(yī)院 9：40總指揮布置后續(xù)工作：保護現(xiàn)場；成立事故調(diào)查組；搞好善后處理；責任單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救 9：50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結(jié)束。 確定 全權(quán)負責指揮演練；通訊組負責各個時段的通訊聯(lián)絡暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外，救護組負責事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險組負責事發(fā)的急救設(shè)備的及實施。　　二、時間：20xx年9月28日9：3012：00（有特殊情況需延期時，另行通知）?！　∷艽娣欧绞讲粚Γo急情況不能及時打開。　　公用工程部　　重視程度不高：不嚴肅，不能做到按真正發(fā)生事故對待演練?！　∩a(chǎn)三部備煤車間粉碎機突發(fā)停電事故應急演練?！　∫弧⒀菥毮康摹　⊥ㄟ^實戰(zhàn)演練，加強員工對應急預案的理解和運用，提高職工使用應急救援器材的技能。……　　保護引導人員各就各位。（搶險組）　　1操場上列隊順序（由東向西）：　　南邊籃球場：二（5）、二（6）、五(1)、五(2)、二（8）、二（7）、五（3）、五（4）、三（5）、三（6）、四（5）、四（6）、六（7）、六（8）、三（7）、六（6）、六（5）　　北邊籃球場：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、三（1）、三（2）　　陽光大道：三（3）、三（4）、四（1）