新形勢下高校黨員教師如何發(fā)揮先鋒模范作用6篇-文庫吧在線文庫
【正文】 己、幫助他人，在面對黨的教誨時要積極努力，明確黨員職責(zé)，踐行黨員的權(quán)利與義務(wù)，在工作上、在學(xué)習(xí)中，以及在生活中，時刻注意自身的模范作用，成為大眾學(xué)習(xí)的榜樣。黨員教師雖然平凡，但有其存在的，對國家、對人民的重大意義，他們踏實肯干，穩(wěn)重求實，問心無愧是對自己最大的肯定?！ ⒖嘉墨I： [1][J].山西青年，2013. [2]陳航峰，[J].成都大學(xué)學(xué)報，2007. 新形勢下高校黨員教師如何發(fā)揮先鋒模范作用篇3 在社會經(jīng)濟高速發(fā)展人民生活水平不斷提高且沒有戰(zhàn)火硝煙的年代里。作為一名共產(chǎn)黨員時刻要對黨組織有強烈的認同感和歸屬感，樹立黨的觀念，時刻維護黨的利益?！ ∽鳛橐粋€黨員，在思想和行動上都要比一般群眾有更高的認識。 一、為人師表，崇高師德 教育是薪火相傳、琢玉成器的事業(yè)，作為高校教師更要喚醒學(xué)生的潛能，開啟學(xué)生的智慧，點燃學(xué)生的激情，照亮學(xué)生的心靈?！ ∽鳛閷I(yè)教師更要充分依托領(lǐng)域資源優(yōu)勢，堅持啟發(fā)式教學(xué)，加強實踐體驗環(huán)節(jié)，營造“真水無香、質(zhì)樸大氣”的課程文化和教學(xué)文化，形成寬廣的國際視野和學(xué)術(shù)民主的胸懷，爭當(dāng)同學(xué)心目中的好老師?！ 淞⒁匀藶楸镜慕逃^，規(guī)劃學(xué)生發(fā)展人生；樹立人才多樣化的人才觀，滿足不同基礎(chǔ)、不同趣向、不同個性特長學(xué)生的發(fā)展需求；樹立為學(xué)生終生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、探究創(chuàng)新能力、社會實踐能力和綜合素質(zhì)?！ ?加強實踐鍛煉，做新時期合格的黨員教師 教育工作無小事，教育工作是一項時代性、政策性、科學(xué)性很強的工作?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是對教師奉獻精神的寫照。不僅要不斷創(chuàng)新教育理念，還要不斷增強服務(wù)意識。教師只有自身知識豐厚，才能吸引學(xué)生的求知欲，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋中暢游；二是要因材施教精心育人。黨員教師加強自身師德建設(shè)，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展貢獻自己聰明才智。要以人民利益、以黨的事業(yè)為重，團結(jié)和帶動周圍的教職工積極投身到學(xué)校的改革和發(fā)展中去，充分發(fā)揮好團結(jié)協(xié)作上的凝聚作用。在專業(yè)建設(shè)中更要發(fā)揮模范作用，利用專業(yè)迅速發(fā)展的契機，在專業(yè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)和實驗室建設(shè)等具體工作中積極建言獻策，投身專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。作為黨員，積極深入學(xué)生班級、宿舍，利用多種形式與學(xué)生開展思想交流，對學(xué)生加強成人成才和理想信念教育?！ 】傊h員是否發(fā)揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。共產(chǎn)黨員要不斷提高責(zé)任感和使命感，不能只做在形式上入黨，要自覺在思想上和行動上都體現(xiàn)出黨員的先進性和模范帶頭作用?！ ∫?、樹立黨員意識，堅定理想信念。生活中處處有矛盾，有矛盾的地方就有沖突。 三、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要有求真務(wù)實的精神 現(xiàn)代社會的黨員教師未曾感受過戰(zhàn)爭的殘酷，但是，他們通過學(xué)習(xí)、通過了解，認識到黨的堅信路程，他們擁有對黨的絕對忠誠，對自己投身的教育崗位的絕對熱愛。隨著時代發(fā)展潮流，我國重點培養(yǎng)黨員教師的模范帶頭作用，對增強和完善高等院校黨員領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展黨的意義，培養(yǎng)適合時代發(fā)展的精英人才具有重大作用。一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1