【摘要】教師專業(yè)化成長總結 教師專業(yè)化成長總結21世紀的今天,信息技術高速發(fā)展,經濟全球化的進程日益加快,新課程在我市已進入全面實驗的階段,作為教師的我們要與新課改同行,適應新課程的要求,必須更新觀念,轉變...
2024-12-04 22:19
【摘要】高臺縣巷道中心小學教師專業(yè)化成長手冊高臺縣巷道中心小學教師專業(yè)化成長手冊(2011--2012學年度第學期)姓名:王雪艷前言在素質教育如火如荼、新課程改革日
2025-08-05 07:37
【摘要】提升教師素質力爭教學創(chuàng)新——淺談青年教師的專業(yè)化成長李坤提升教師素質力爭教學創(chuàng)新——淺談青年教師的專業(yè)化成長教師專業(yè)化,是指教師有自身的職業(yè)特點和職業(yè)要求,需要經過專門的職業(yè)培養(yǎng)和訓練,有相應的職業(yè)培養(yǎng)機構和職業(yè)水準
2025-06-27 22:28
【摘要】骨干教師專業(yè)成長總結 骨干教師專業(yè)成長總結篇一 光陰似箭,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?;厥走@一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師,這是學校老師、領導...
2024-12-07 02:23
【摘要】第一篇: 我的美術職業(yè)規(guī)劃 ——崇明童奇炎 第一階段的學習告一段段落,我似乎還在回味其中,張老師的第一堂課讓我從一名普通教師想提升為一名優(yōu)秀的骨干教師;瞿老師生動的講座讓我從一名美術教師想提升為...
2024-11-15 22:55
【摘要】教師專業(yè)成長策略西南大學教育學院蘭英教授教師專業(yè)成長策略?一、什么是教師專業(yè)成長??二、為什么教師需要專業(yè)成長??三、教師需要怎樣的專業(yè)成長??四、教師成長的過程如何??五、教師應怎樣規(guī)劃成長?教師專業(yè)成長策略?一、教師專業(yè)成長的涵義?二、現代教育對教師的要求?三、教
2025-10-08 15:35
【摘要】第一篇:音樂教師專業(yè)成長規(guī)劃 音樂教師專業(yè)成長規(guī)劃 新一輪基礎音樂課程改革要求,音樂教師要具有豐富的教學經驗和教育知識,同時還需擁有專業(yè)自主發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為不斷提高自身專業(yè)水...
2025-10-16 13:47
【摘要】第一篇:教師專業(yè)成長總結范文 教師專業(yè)成長總結 (2012-2013第二學期) 馬婷 我是一名年輕的教師,當今,新課程教育理念的與時俱進、教學內容的飛速翻新、教學方法的日益進步、教學手段的逐步...
2025-10-20 05:29
【摘要】教師專業(yè)成長策略西南大學教育學院蘭英教授教師專業(yè)成長策略?一、什么是教師專業(yè)成長??二、為什么教師需要專業(yè)成長??三、教師需要怎樣的專業(yè)成長??四、教師成長的過程如何??五、教師應怎樣規(guī)劃成長?教師專業(yè)成長策略?一、教師專業(yè)成長的涵義?二、現代教育對教師的要求
2025-03-05 11:21
【摘要】第一篇:如何促進教師專業(yè)成長 如何促進教師專業(yè)成長 撫寧二中:甘麗英 新課程要求從以往無專業(yè)特征的“知識傳授者”、傳統(tǒng)的“經驗型”教師成長為具有一定專業(yè)精神的“研究者”、“專家型”教師。美國教育...
2025-10-08 22:15
【摘要】第一篇:教師專業(yè)成長zhi 教師專業(yè)成長之我見 武漢市黃陂區(qū)姚集中學 趙輝 隨著世界范圍內經濟競爭和科技競爭的日益劇烈,許多國家把教育擺到了社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置。人們越來越認識到,教育改革的...
2025-10-12 10:42
【摘要】第一篇:教師專業(yè)成長方案 花園學校教師專業(yè)成長培養(yǎng)方案 教師專業(yè)成長,是指教師參加工作以后的教育思想、知識結構和教育能力的不斷發(fā)展。由于教育的動態(tài)性和拓展性,教育技能和素質只有在教育、教學實踐中才...
2025-10-12 10:12
【摘要】第一篇:制定教師專業(yè)成長規(guī)劃 制定教師專業(yè)成長規(guī)劃讓教師體驗教育的幸福感 “以人為本”是我校始終堅持的辦學理念,也是學校幾年來得以迅速發(fā)展的力量之源。以人為本的理念具體體現在兩個方面,一是以學生為...
2025-10-08 21:51
【摘要】第一篇:教師專業(yè)成長故事 我的教師專業(yè)成長故事 光陰似箭,歲月如梭,不經意間,我踏上教師這個崗位將近一年了,回顧這將近一年來的教學之路,我體味到了為人師的諸多滋味。這里邊有歡樂,有辛酸,有收獲,也...
2025-10-12 09:49
【摘要】第一篇:教師專業(yè)成長個人總結 教師個人專業(yè)成長總結 原州區(qū)第十一小學馬瑞珠 這個時代對教師職業(yè)提出的要求,即要求我們必須由一個專業(yè)新手逐漸向一個專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中,教師需要不斷提...
2025-10-12 10:56