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我們要珍惜時(shí)間演講稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 一些東西,同時(shí)也能夠讓我們得到一些東西。能夠讓我們前進(jìn)的往往不是想象,而是行動(dòng)。而一起學(xué)習(xí)同學(xué)也會(huì)有不一樣,考的越好周圍的同學(xué)也是會(huì)越發(fā)的優(yōu)秀。對(duì)于我們高中生來說學(xué)習(xí)是很重要的,所以在高三的最后一段時(shí)間里,一定要好好的學(xué)習(xí),這樣否則錯(cuò)過了最后的一段時(shí)間,等到未來回想起來的時(shí)候后悔也來不及了。興許你能夠衣食無憂的走到今天,是你的父母付出了極大的代價(jià)才換回來的?! 〔粌H僅是對(duì)于我們高三的學(xué)生,在未來的學(xué)習(xí)或是生活當(dāng)中,又或者是在將來的工作上面,我們都應(yīng)該做到無時(shí)無刻的珍惜時(shí)間,不講自己的時(shí)間浪費(fèi)在沒有意義的事情上,時(shí)間也總是在悄然的流逝,我們也往往都是在時(shí)間過去之后才感嘆時(shí)光的流逝,也才會(huì)后悔自己沒有足夠的合理的運(yùn)用時(shí)間,所以不管是現(xiàn)在還將來,我們都要做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)自己的寶貴的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,也不要讓我們自己以后再為自己的所失去的時(shí)間而感到可惜和后悔。時(shí)間是我們至今沒能超越的對(duì)手。在世界各地,也許文化各不相同,也許文字也各種各樣,但是為了能將知識(shí)刻進(jìn)歷史的場(chǎng)合中,人類總是會(huì)想到辦法來傳承這些寶貴的知識(shí)??磯ι系牡褂?jì)時(shí),距離我們高考也只有xx天去了,我相信有很多的同學(xué)已經(jīng)有了時(shí)間不夠用的感受了,我看班上幾個(gè)特別用功的人,恨不得把一分鐘掰成兩半當(dāng)兩分鐘用?! ≌f實(shí)話說了這么多,有很多的地方我自己也做不到,所以我在這里希望大家能夠跟我一起向他們看起,在這高三的最后幾個(gè)月的時(shí)間里面,珍惜好每一秒鐘,更加刻苦的學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們,不要覺的時(shí)間還很多,不要覺得時(shí)間可以任意我們揮霍,也更不要覺得我們才小學(xué)六年級(jí),還小還不懂事,就可以不珍惜時(shí)間?! ‰m然我們現(xiàn)在我們干不成什么大事,但是我們可以做的是,把今天的書讀好,把今天的課認(rèn)真上完,把當(dāng)天每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)都用心的完成好。樹木枯了,有再青的時(shí)候。請(qǐng)和我一起珍惜時(shí)間!  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。  同學(xué)們,你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。這樣長(zhǎng)期以來,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)惰性,直到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?,直到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上班級(jí)和老師的進(jìn)度,直到自己墮落成一個(gè)一無是處的混混。  為什么在我們形容時(shí)間的時(shí)候,我們總是會(huì)用一些特別夸張的詞語(yǔ)來形容呢,比如說時(shí)間如梭,韶光易逝,比如說白駒過隙,忽然而已;還比如通俗一點(diǎn)來說,時(shí)間一眨眼就過去了。所以我們要珍惜好這挑戰(zhàn)來臨前的最后一段時(shí)間,抓住每一分每一秒,做好跨門檻前的沖刺和躍龍門前的蓄力,只有抓住了這段時(shí)間的準(zhǔn)備嗎,我們才能夠用更加好的姿態(tài),在高考中考出更加好的成績(jī)?! ∥覀円湎r(shí)間演講稿8親愛的老師、同學(xué)們:  大家好!  我是來自初三xx班的一名學(xué)生,我叫xx,今天我要講的話題是關(guān)于時(shí)間的,相信大家對(duì)于時(shí)間的概念絕對(duì)不會(huì)陌生,時(shí)間雖然是虛無縹緲的,但是在生活中我們和時(shí)間的聯(lián)系實(shí)在是太緊密了,難怪別人都說“時(shí)間就是金錢”啊,我覺得這一點(diǎn)都沒錯(cuò),試想一下啊,如果我們擁有無限的時(shí)間的話,那么我們真的能做出不少原本是不可能的事情的,不過這也只是想想罷了,如果每個(gè)人時(shí)間真的如此多的話,那么時(shí)間的價(jià)值都會(huì)失去不少。但是我們是幸運(yùn)的,比起其他的許多動(dòng)物,我們的生命已經(jīng)很長(zhǎng)了,比起那些比我們長(zhǎng)壽的動(dòng)物,我們又有智慧,我們的祖先用無比漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我們到達(dá)了現(xiàn)在的生活,讓我們的能夠在站在生物的頂端?!薄 ∮陼?huì)停止下,小溪會(huì)干枯流淌,就算是河流,也許也會(huì)有不再流淌的一天。我們每個(gè)人沒有那么多個(gè)十年的。是她幫我把文章發(fā)表到學(xué)校的文學(xué)社里,這才有了這一次我站在這里跟大家分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在高三要不了多久馬上我也要畢業(yè)了,卻開始有些留戀高中的生活,又開始不想畢業(yè)了,想永遠(yuǎn)留在高中。但是別人比我強(qiáng)的地方,就在于別人比我們更加的努力,更會(huì)利用有限的時(shí)間去進(jìn)行更深入更寬廣的學(xué)習(xí)。只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,將時(shí)間利用到每一處該用的地方,我們才能更好的行駛自己的權(quán)利,我們也才能更好的去做一個(gè)喜歡的自己。時(shí)間或許就是幾個(gè)小方塊,一個(gè)方塊中的我們是一個(gè)年紀(jì),也是一個(gè)年級(jí),而當(dāng)時(shí)間消逝之后,我們所看見的方塊或許就成為了一個(gè)圓球,它是更加完整,更加順暢的一個(gè)個(gè)體了?! ≡谶@世上,凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎?枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎?白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎?不能!時(shí)間也是一樣,去了永不再回!  古人說的好:業(yè)精于勤荒于嬉。時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了。  三年的時(shí)光一晃而過,大家不妨想一想,自己這三年都過的有意義嗎?是否因?yàn)樽约簺]有珍惜時(shí)間,而沒有可回憶的東西?時(shí)間是死的,
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