心理學(xué)的個人心得體會1200字-文庫吧在線文庫
【正文】 高尚的情感向外投射，為他們提供展現(xiàn)自己行為的機會和場所。能很好的適應(yīng)環(huán)境…心理咨詢，是指咨詢員運用心理學(xué)的知識，通過詢問等方法解決其心理困惑。如若能利用自己人效應(yīng)，與學(xué)生打成一片，你說的話會讓學(xué)生更信賴，更容易接受。培根說：“精神上的各種缺陷，都可以通過教知來改善。通過本次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且是能正確了解和接納自我，能正確的感知現(xiàn)實并且適應(yīng)現(xiàn)實，良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系，能平衡過去。心理學(xué)的個人心得體會1200字心理學(xué)的心得體會17月13日至7月20日。二. 其次，幾點新的認(rèn)識：1. 學(xué)生的心理要健康，教師的心理更要健康。恰當(dāng)?shù)匦共涣记榫w：體力勞動，走進(jìn)大自然等。感恩生活中的美好點滴。有正確的自我主觀意識。它可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，活躍課堂氣氛，真正達(dá)到育人效果。可見心理學(xué)真的有它的魅力所在啊!雖然我選修的心理課結(jié)束了，但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束，或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系，但是心理學(xué)知識對于我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，甚至是一生的。學(xué)生為了能順利地通過高考的獨木橋，只能被迫接受這一切安排，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，由于過重的心理負(fù)擔(dān)，使孩子的心理產(chǎn)生了心理障礙，長時間的壓抑，他們用行動發(fā)泄，甚至報復(fù)社會。通過這次培訓(xùn)使我懂得了如何去面對這些學(xué)生，在方式方法上都會進(jìn)行有效的探索。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。針對特殊學(xué)生的特點，有側(cè)重地選擇團體輔導(dǎo)的主題。非常有幸拜讀了周國韜先生的《積極心理學(xué)與教師心理調(diào)適》這本書，讀完之后，令我感觸頗深。其實使我印象最深刻的是書中介紹的有關(guān)“習(xí)得性無力感”的研究成果，已經(jīng)被納入到積極心理學(xué)的領(lǐng)域之中。成熟地覺察自己和他人相關(guān)情緒的能力。學(xué)校心理健康教育的重點應(yīng)著重于培養(yǎng)積極的心理品質(zhì)上。這一系列的活動設(shè)計不得不讓我佩服這位老師，如此用心良苦的為學(xué)生樹立心目中的微小自信。”至少我能從這個學(xué)生的回答中看出他很自信自己的鬼點子和鬼把戲。他喜歡古代歷史故事，我鼓勵他看《三十六計》，告訴他要讓他在班里搞一次三十六計的故事會?！碑?dāng)然我不能否定他的這方面優(yōu)勢，可是總覺得我們的孩子缺乏對自己性格優(yōu)勢的判定和肯定。”“我可以為小組做些力所能及的事情。學(xué)校育人環(huán)境中不再是注重克服人的缺點，而是鼓勵人人都精彩、人人都自信的人文精神。我會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc他們交流，減輕他們的壓力，同事緩解自己。另一方面也善于調(diào)節(jié)自己和他人的情緒。我覺得非常合理。在考慮學(xué)生一般心理規(guī)律的同時，也要對暴露出來的個別學(xué)生的個別心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)幫助。學(xué)習(xí)做美食家，在品評佳肴的同時自己也做一次大廚。教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。他們這樣學(xué)習(xí)有助于孩子的健康成長嗎?怎樣學(xué)以致用。不僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的心理知識,以前很多的疑問都得到了解決,我真正認(rèn)識到了心理健康的重要性。這學(xué)期我還參加了我們學(xué)校的心理協(xié)會沁心港灣，這
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1