關(guān)于學(xué)習(xí)黨史黨建報(bào)告心得體會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 制教育。江維學(xué)校支部以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)教師進(jìn)行以德治教、以德治校的教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好師德推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。盧峰鎮(zhèn)警予學(xué)校、仲夏鄉(xiāng)學(xué)校等黨支部以服務(wù)師生、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立多種形式的黨員服務(wù)組織，全方位、多崗位開(kāi)展文明創(chuàng)建和為師生為群眾服務(wù)活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委首先把黨建目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化、量化，制定詳細(xì)的《黨建目標(biāo)責(zé)任書》，并就黨建工作履行情況做出公開(kāi)承諾，廣泛接受監(jiān)督。四是建立分級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。村干部有威信、有經(jīng)驗(yàn)、有辦法、有基礎(chǔ)，下派的駐村干部有知識(shí)、有門路、有資源、有思路、有熱情，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成了絕好的搭檔，增強(qiáng)了村級(jí)班子的工作合力，駐村干部自身也得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)有4名進(jìn)村大學(xué)生擔(dān)任了村主任助理，每位大學(xué)生村官除做好所在村的工作之外，還聯(lián)系一個(gè)村，并利用自身文化素質(zhì)好、理論水平高、表達(dá)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持把解決農(nóng)民的實(shí)際問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，指導(dǎo)各村干部，通過(guò)自身學(xué)習(xí)不斷提升為民辦事的能力。這不僅切實(shí)保障了農(nóng)民群眾行使民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，而且使村級(jí)工程、財(cái)務(wù)管理等日趨規(guī)范，遏制了村級(jí)不良負(fù)債的發(fā)展，也有利于從源頭上防止腐敗問(wèn)題發(fā)生。真正把黨組織和黨員干部的積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來(lái)，我鄉(xiāng)突出真、抓、實(shí)、干，力求把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓細(xì)抓好?！ ?六)以發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)為突破口，促進(jìn)農(nóng)民增收 針對(duì)我鄉(xiāng)山地多，平地少，外出人員多的實(shí)際，以村級(jí)兩委班子帶頭為載體，做強(qiáng)土地流轉(zhuǎn)，壯大集體經(jīng)濟(jì)?！ 〗∪?wù)機(jī)制，構(gòu)建情感關(guān)愛(ài)。此外，還在全鄉(xiāng)黨員范圍內(nèi)開(kāi)展五好支部等創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做致富領(lǐng)頭雁、產(chǎn)業(yè)帶頭人，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、和諧做出積極貢獻(xiàn)?？己私Y(jié)束后，各考核小組將考核過(guò)程中獲得的信息進(jìn)行綜合分析，及時(shí)將考核結(jié)果進(jìn)行多種形式的反饋，并將此作為村級(jí)組織換屆選舉的重要參考依據(jù)。 XX年是深入學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的關(guān)鍵之年，也是xx規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)局之年。二是干部隊(duì)伍思想素質(zhì)和工作作風(fēng)與加快發(fā)展要求存在差距。二是聽(tīng)取各村兩委班子的述職述廉報(bào)告，總結(jié)任職以來(lái)的的工作成績(jī)，找出存在的問(wèn)題和不足，同時(shí)提出今后的打算。同時(shí)建立困難黨員關(guān)愛(ài)基金，例如，我鄉(xiāng)大丘田村從起就建立了黨員關(guān)愛(ài)基金，積極為困難黨員尋找致富路子，切實(shí)解決他們的生產(chǎn)生活困難。大丘田、浮亭降、梅塢等村流轉(zhuǎn)田地500余畝，由當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶種上優(yōu)質(zhì)水稻?！ ?五)以網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)為平臺(tái)，全面推進(jìn)農(nóng)村135工程 因地制宜，因村制宜，把全鄉(xiāng)8個(gè)行政村劃分成16個(gè)網(wǎng)格，全面開(kāi)展網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)活動(dòng)，并以此項(xiàng)為平臺(tái)，推進(jìn)農(nóng)村135工程建設(shè)。通過(guò)教育培訓(xùn)，廣大黨員干部對(duì)黨的方針、政策的執(zhí)行能力更加堅(jiān)強(qiáng)，廣大黨員干部引導(dǎo)群眾致富的能力不斷提升，干事創(chuàng)業(yè)的信心更加堅(jiān)定。二是強(qiáng)化考核考評(píng)。二是實(shí)行流動(dòng)黨員聯(lián)系卡制度。 一年來(lái)，不斷強(qiáng)化班子的政治理論學(xué)習(xí)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，運(yùn)用莊氏學(xué)習(xí)法，圍繞以學(xué)帶創(chuàng)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)機(jī)制，努力提高班子成員的政治思想素質(zhì)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)包村制度?！ W(xué)習(xí)黨史黨建報(bào)告心得 一年來(lái)，根據(jù)上級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)的安排部署，我切實(shí)履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)黨委一班人，在各企事業(yè)單位、村支部和全鄉(xiāng)廣大黨員的共同努力下，立足鄉(xiāng)情，認(rèn)真落實(shí)基層黨組織建設(shè)工作各項(xiàng)措施，不斷改進(jìn)黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效?？h一中專任教師中黨員比例占%左右，黨員教師在教學(xué)中勇挑重?fù)?dān)，勤勉工作。同時(shí)，各中小學(xué)校支部重視培養(yǎng)進(jìn)取心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師入黨。通過(guò)健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循，有制度可依。基層學(xué)校黨支部非常注重抓好黨員及入黨積極分子的學(xué)習(xí)教育。教師入黨積極分子192人，%。配合學(xué)校的工作安排，針對(duì)本人的工作性質(zhì)，我要在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，克服麻痹思想，馬虎應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)，放松學(xué)習(xí)，放松要求的思想，深刻解剖自己，不
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