先進教育工作者事跡材料(精選篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 ，富有朝氣。記不得和對他已喪失希望的媽媽自費電話打了多少，又有多少次促膝談心直至眼睛發(fā)紅，頻頻點頭......王文嫻老師相信，只要付出就會有回報。因為缺少雙親的關愛，孩子行為離群，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手。王老師把劉悅領回自己家，同時想方設法聯(lián)系她的爸爸、媽媽，要求他們關心這個孩子，給孩子應有的愛。xx年8月從蓮河小學調入沙美小學，連續(xù)四年擔任少先隊輔導員工作，xx年8月至今任沙美小學教導主任。有認養(yǎng)一棵小樹的她為校園添新綠的勞動實踐活動。輔導員的工作歷程是她一生寶貴的財富，也是她做好教導主任工作的鋪路石。組織教師觀摩學習，強化校本教研。她認真學習文件精神，虛心向有經驗的教導主任求教，一步一步扎實做好學籍檔案管理，在上學期的區(qū)素質督導評估中得到上級領導的肯定。如xx年9月參加翔安區(qū)第23個教師節(jié)的文藝匯演獲得才藝獎。在這個過程中，她在努力的成長，慢慢的體會自己的收獲，也在體驗著累并快樂著的幸福，她將不斷調整自己一直努力快樂地走下去?！ ≡诜彪s的工作面前，她始終保持著微笑面生活與工作，每天送一個燦爛的笑容給她的工作伙伴，在遭遇難題的時候秉著不氣餒的干勁克服難題，在收獲成績的時候懷著謙卑的心感謝所有幫助、支持她的人。 在學校里，細致、認真做好本職工作，在教學崗位上認真抓好教學，本學年本人任教三年級語文在期末考試中第四名，前進幅度第一名。嚴格執(zhí)行《廈門市小學教學常規(guī)管理工作意見》精神，她配合校長以課改新理念指導、落實課堂教學常規(guī)管理要求，激發(fā)師生教與學互動的積極性，真正提高教學效率，組織教師學習了《廈門市教育局關于廈門市中小學課程計劃和作息時間安排有關事項的通知》精神，真正領會課程計劃的法規(guī)性，嚴格按照課程計劃開足、開齊課程?！ ∽鳛榻虒е魅?，期初認真制定教研計劃，合理安排教研活動，努力創(chuàng)設良好的教研氛圍。此項活動將堅持不懈。她始終懷著一顆愛護每一位學生的熱忱之心投入教育教學中。在教苑這塊沃土上，王文嫻老師付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果，她所帶的班級成績學校多次質量測查中，學生的成績名列榜首。這個倔強的孩子輕輕說了聲:我不冷。翻開王老師的筆記本，上面密密麻麻記著有哪個孩子沒有父母，哪個孩子家庭特殊，哪個孩子身體有病，哪個孩子離學校遠，哪個孩子家庭困難孩子病了，她買藥送醫(yī)?！ ∮浀迷泿н^一個鼎鼎有名的孩子張揚，說他有名一點都不為過，二年級上學期就學會了上，為了上網吧敢把自己家好好的電器賣給收破爛的，下半學期逃學二十多天，還經常和別人打架，在校園里也是英名遠揚。她結合xx提出的社會主義榮辱觀《八榮八恥》,引導學生積極認真學習,深入體會,親自踐行,開展講文明,樹新風活動,鼓勵學生爭取做講文明懂禮貌的好學生,形成良好的講文明班風?！ 《⒆鰧W生的好導師 王文嫻老師始終堅持德育為先的原則,注重加強對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生分辨是非善惡的能力,加強文明禮貌教育,加強行為習慣的養(yǎng)成育。德是一個人的立身之本，作為一名人民教師，王文嫻始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以三個代表思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神，服從領導安排，維護學校領導的權威，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。 b：在四川汶川地震后第一時間內，經學校領導批準，發(fā)動全校團員及廣大學生對災區(qū)人民進行捐款捐物。 xx年我校健美操運動員在xx省學生健美操比賽中榮獲多個獎項。xx年被評為區(qū)德育先進個人?！ 〉掠逃T果累累 人格是最高的學歷他一直是這樣認為的，也是這樣教育他的學生的。(13:4017:00)剛想坐下休息會兒，下午的上課鈴聲就響了，田徑場又看見他那忙碌的身影。從教XX年以來，他一直堅持教學一線，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從不講價錢，他常常以苦為樂，從工作中找尋著快樂。他忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責，他忘我工作，無私奉獻，為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。(7:20
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