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【實用】實習(xí)的年度工作總結(jié)3篇-文庫吧在線文庫

2024-12-06 01:36上一頁面

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【正文】 個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系剛出茅廬的人來說推銷一種產(chǎn)品確實很難的。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。而偶爾同事生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。我們在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。 在鑄造部,老師們教的非常認(rèn)真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。當(dāng)看著自己親手做出的工件時,我們心中無比喜悅。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。 金工實習(xí)感受 從小到大第一次深入工廠并親手操作機器,讓我感到好奇而又興奮。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。觀摩課時,覺得挺簡單的,一旦干起來才發(fā)現(xiàn)并沒想象中那么容易。仔細(xì)觀察前輩同事的工作流程和重點,熟悉工作方式;用心聽取前輩同事工作中對難點的討論以及解決方法、業(yè)務(wù)來往中待人接物的技巧,了解集體工作中多方面協(xié)調(diào)管理事務(wù)的方式;大膽詢問前輩難以自己獨立解決的問題,學(xué)習(xí)吸收他人經(jīng)驗和知識;認(rèn)真思考平日中前輩同事如何解決各方面技術(shù)問題、人際關(guān)系的途徑,在空閑時間查閱相關(guān)文獻(xiàn)書籍,仔細(xì)揣摩,爭取吃透他人的工作模式,達(dá)到他山之玉可以攻石的效果。施工現(xiàn)場“三分技術(shù),七分管理”,在管理工人過程中既不能頤氣指使,也不能軟弱可欺,最好有的放矢,有針對性和前瞻性地管理工人。例如:租賃采購設(shè)備,采購材料,聘請勞務(wù)班組,就必須斗智斗勇,以各方面的人際關(guān)系,了解行情,與分包合作者討價還價做到進(jìn)退自如,同時必須完成好法律法規(guī)要求的各種資料,無虞甲方檢查,并在施工事件中與甲方積極交流,絕不落下口實,最后要善于與形形色色的人打交道,爭取在問題發(fā)生的萌芽階段便將其解決。這種情況下,一方面新型機械技術(shù)有可能給施工帶來便利,縮短工期和減少成本,另外一方面因為無法通過傳統(tǒng)規(guī)范和書籍的學(xué)習(xí),預(yù)測風(fēng)險設(shè)計備用方案。身為實習(xí)生,XX建司并沒有過于嚴(yán)格要求,甚至給予了很大的理解和幫助。建筑施工過程,隨時直面各種工作風(fēng)險,每一個決定,每一個工作環(huán)節(jié),不只牽連著公司的集體利益,也關(guān)系著工人的生命,因此每一個決定都應(yīng)該放在心中的天平上稱量。幾個月來,深刻認(rèn)識到一句古話,“害人之心不可有,防人之心不可無”。工作經(jīng)驗有限的情況下,自己將一線施工粗淺地總結(jié)為“五個為先”: 一線施工是技術(shù)為先的工作平臺。更重要的是完成了由學(xué)生到從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變; 進(jìn)入桑樹廉租房項目部之后,在項目部諸位前輩的帶領(lǐng)下,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)場施工知識。工作環(huán)境又差,有車床轟鳴的噪音,有切削的粉塵污染,這一切是身為學(xué)生的我以前所未曾體會過的,讓我深深感知到肩負(fù)的責(zé)任。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。這些機器加工成的工件簡單也不錯,但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。一個月的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。 經(jīng)過親身體驗和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對此課感興趣的。 金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。 不過累歸累,心中仍然感慨頗多。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
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