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正文內(nèi)容

20xx初中地理教師秋季工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 學(xué)習(xí)地理,地理學(xué)科所需各種加到7各科目,學(xué)習(xí)壓力加大,小學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣都要有所改變,所以,初一上學(xué)期以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),掌握最基礎(chǔ)的地理知識(shí)。    認(rèn)真參與集體備課,精益求精?!   ?021初中地理教師秋季工作計(jì)劃    一、所教年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析    本學(xué)期繼續(xù)任教初二地理,根據(jù)上學(xué)期教學(xué)成績(jī)和教學(xué)實(shí)際分析:   ?。?)每個(gè)班會(huì)學(xué)中國(guó)地理,會(huì)用地圖,有一定的分析理解力,對(duì)地理有一定的興趣的學(xué)生達(dá)到了三分之一多。   ?。ǘ┍緝?cè)教材的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)    種植業(yè)的南北差異、我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展、鐵路干線、商業(yè)中心的形成和分布、旅游資源、區(qū)域地理的北方和南方地區(qū)是重點(diǎn)?!   、教學(xué)過(guò)程中,注意建立和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系。這一階段的實(shí)踐、體驗(yàn)是在小學(xué)基礎(chǔ)上的遞進(jìn)。    引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的求知欲,把課堂還給學(xué)生。單次作業(yè)布置要適量,內(nèi)容要精當(dāng),針對(duì)性要強(qiáng),熱點(diǎn)問(wèn)題要準(zhǔn),批閱要及時(shí),矯正要徹底?!   ?,通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及“雙基”內(nèi)容。學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的世界、大洲、國(guó)家的地理略圖,學(xué)會(huì)閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表。地理學(xué)科具有綜合性、地域性、開(kāi)放性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。   ?。?)在教學(xué)內(nèi)容上講授地理知識(shí)的同時(shí),注意以突出協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)作為主線。第十一章中國(guó)的區(qū)域地理從區(qū)域性和綜合性的觀點(diǎn),著重指出每個(gè)區(qū)域的地理特征,選擇每個(gè)區(qū)域地理環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)的主要問(wèn)題加以論述,最后一章中國(guó)在世界上是在學(xué)生學(xué)完了中國(guó)的自然地理、人文地理、和區(qū)域地理以后從總的方面認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情,并從政治、經(jīng)濟(jì)的歷史發(fā)展變化中,認(rèn)識(shí)我國(guó)在世界的地位以及我們的奮斗目標(biāo)和肩負(fù)的責(zé)任?!   M好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。    難點(diǎn):認(rèn)識(shí)地球(地球空間概念的構(gòu)建,如經(jīng)緯網(wǎng)的判讀),地形圖讀圖能力培養(yǎng),世界氣候。從本章知識(shí)在整個(gè)教材體系中的地位來(lái)看,是后面學(xué)習(xí)區(qū)域地理及中國(guó)地里的基礎(chǔ)之一。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。    每次單元檢測(cè)后,全面做好每個(gè)學(xué)生?!   ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的
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