20xx教師個人競崗的述職報告(3篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 作中反思自己的教學(xué)活動，研究學(xué)生，探究教法，積累經(jīng)驗，逐步樹立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀。我常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時內(nèi)外，下了班還在工作，甚至有時連做夢都是在操著孩子的心，實在辛苦！我作為一個小學(xué)教師，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁和我自己，祝我幸福！祝我快樂！ 我愛孩子，孩子也愛你。 為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。如果他學(xué)得不好，也不會是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他還有做人的尊嚴(yán)。在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經(jīng)常互踩博客，互相留言，互相學(xué)習(xí)。每題都是我精選的，有針對性的。我希望以我的努力，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生，贏得他的尊重與信任。 教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān)，十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。 2020教師個人競崗的述職報告 第三篇： 下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡單的匯報。我會帶好實習(xí)生，讓他傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去；“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當(dāng)。發(fā)言響亮的評“金話筒”，見解特別的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。在我的課堂，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。我真誠的希望您可以留下來，陪我渡過小學(xué)，祝您身體健康！”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。 “我吃進(jìn)去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我教師的工作的語言都不為過。作為新教師，我一直在邊教邊學(xué)，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)，取長補短，爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。本人認(rèn)真?zhèn)?
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