20xx初一數學教師上學期工作總結-文庫吧在線文庫
【正文】 情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。一學期過去了，家長不僅感覺到了我們是在真心實意抓質量，學生也積累了一些技巧，提高了他們的解題能力。 六、善用錯題集，重視培養(yǎng)學生反思性學習能力。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備。 要進行一定數量的練習，相當數量的練習是必要的，練習時要有目的，抓基礎與重難點，滲透數學思維，在練習時注重學生數學思維的形成與鍛煉，形成一定的思維能力并打好基礎?！ ♂槍σ陨洗嬖诘膯栴}，在今后的教學中，要加強教學管理，改進不足，爭取更好的完成教學任務?！ ￠_展了學習競賽活動，鼓勵學生形成你追我趕的學習風氣。甚至找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績。 上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。另外，有些學生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。作業(yè)的布置也以基礎題為主，對稍難的題目可以在堂上講解，讓學生整理成作業(yè)。 七年級數學教師下學期教學工作總結【5】 本學期擔任七年級(4)班的數學教學工作及七年級(4)班班主任工作。學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的潛力和創(chuàng)造力，在熟練掌握基礎知識的基礎上，感受數學學習的樂趣。比如有學生違反課堂紀律，除了寫說明書和批評扣分外，還要提水打掃衛(wèi)生，讓違者明白做錯事要付出一定代價的。然后制定具體實施方案，下放權利給學生干部自己管理，班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。 一句話，心往大處想，事往小處做。 促中：利用考試增差分促進中等生進步。 b、教學工作 主要體現在：學生學習中團隊意識有待加強?！ 、團結老師，精誠合作。由于本地人文化素質低，我們的學生口不遮攔，滿嘴粗話?！ W生動手做幾何體為自己的商品設計一個漂亮的包裝盒，鍛煉學生的操作能力的同時為自己樹立一個理想?，F具體匯報如下： 一、教學工作 a、根據學校的實際情形和學生具體情況，制定有效的教學計劃，并付諸于實踐?！ ∽龊谜n后輔導工作，注意分層教學。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善于組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。 存在學生厭學 ， 導至教學工作很難開展，學生的學習成績很難提高?！ 〗谭ú混`活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。 做好課后輔導工作，注意分層教學?！ √岣呱险n技能，使講解清晰化，準確化，條理化，生動化，做到條理清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出?！ ∪?、教科研方面 由于七年級學生剛升入初中不久，有很多不良習慣，特別是在學習上沒有一個好的學習習慣，每天只是為了應付教師布置的作業(yè)，為此，本學期我制定了《如何培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣》這一課題，目的是針對七年級學生的實際狀況，有目的的培養(yǎng)學生形成一個好的學習習慣?！ ∵@就要求教師不但要選擇適當的教學情境，在課堂上為學生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機會，讓他們討論、思考、表達。認真完成學校布置的各項任務。 在每次復習前，復習自已的錯題集，是每一個學生必須養(yǎng)成的習慣。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出及時反饋，針對作業(yè)中的問題確定個別輔導的學生，并對他們進行及時的輔導。注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在領導老師和前輩的指導下，取得更好成績?！ ∥濉⑻撔南蛲衅渌蠋煂W習 在教學上，積極征求同備課其他老師的意見，學習他們好的方法。由于學生樂學，興致高昂，通常學生獲得的知識都超過教材和我備課的范圍。根據不同類型的學生擬定了課堂上輔導方案，使課堂教學中的輔導有針對性，避免盲目
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1