閩教版五年級信息技術教學計劃范文-文庫吧在線文庫
【正文】 用自如，潛能生害怕動手操作電腦。 本學期教材在學科教學中的地位和作用。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術。 認真布置作業(yè)： 要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。 四、提高教學質(zhì)量的措施： (一)、教學中以教學大綱為綱，從教材和學生實際出發(fā)，在開學初制訂出切實可行的教學計劃?！ ?1)、知識與技能 要求掌握知識點如下： 第一單元：掌握計算機的發(fā)展與應用，計算機硬件、軟件的概念，Windows、文件、文件夾及Windows資源管理器、壓縮文件等概念?！ 《?、教學內(nèi)容分析： 本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。采用多關心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣?！ ×⒔萄袑ｎ}及研究措施 研究措施 為使學生能比較熟練了解、掌握鍵盤與文件管理的基本知識與技能，以上機操作為主，采用任務驅動的等多種教學方法。 五、評價工作安排 本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則，評價的方式應靈活多樣，可以采用考試、考查，評估學生的作品和競賽的方法?！ ?3)情感態(tài)度與價值觀： 通過對計算機的演示操作，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。閩教版五年級信息技術教學計劃范文 五年級信息技術教學計劃1 一、
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