【摘要】心理健康教育的思考林崇德北京師范大學(xué)永康自從上世紀(jì)九十年代初開(kāi)始,我國(guó)中小學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)展了頗有聲色的中小學(xué)生心理健康教育,成績(jī)是十分顯著的:(1)積極建立中小學(xué)心理健康教育的體系,積極探索心理健康教育的機(jī)制;(2)認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)(全國(guó)性和地方的);
2025-01-08 01:51
【摘要】應(yīng)用心理學(xué)班我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的東西,那大家知道自己有哪些東西嗎?我們真正的了解自己?jiǎn)??想知道在別人的眼中你是什么樣子嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,按照例句給出的格式寫(xiě)出這樣的10個(gè)句子,比如“我是一個(gè)開(kāi)朗的人”,寫(xiě)好后請(qǐng)同學(xué)們把紙放到“百寶箱”中,在紙上不用寫(xiě)姓名,但一定要寫(xiě)真實(shí)
2025-01-04 17:14
【摘要】第一篇:《為你自己高興》教案 《為你自己高興》教案 教學(xué)目標(biāo): 《為你自己高興》正是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材所選課文,它貫穿了素質(zhì)教育的教學(xué)理念,體現(xiàn)了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位...
2024-10-25 14:09
【摘要】我愛(ài)我班上饒市教育局直屬小學(xué)張奕一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感到集體生活的快樂(lè),促進(jìn)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的合群性。2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生明白合作與協(xié)調(diào)是使群體和諧的重要因素,體會(huì)到集體的溫暖和集體的力量。3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,形成班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:筷子、課件三、活動(dòng)過(guò)程:大風(fēng)車(chē)同學(xué)們,愛(ài)是
2025-04-17 01:24
【摘要】心理健康教育教案八二班呂相秋2017年9月目錄第一課時(shí)?步入青春年華---青春期的生理發(fā)展特點(diǎn) -3-第二課時(shí)?感受青春律動(dòng)--青春期的心理變化 -3-第三課時(shí)?五彩青春路—青
2025-05-11 23:56
【摘要】校本教材之一心理健康教育 中學(xué)生常見(jiàn)的心理挫折 教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)講解幫助中學(xué)生認(rèn)識(shí)心理挫折的原因,主要表現(xiàn)以及如何消除心理挫折。2.通過(guò)訓(xùn)練,幫助中學(xué)生形成對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度,學(xué)會(huì)正確看待自己、看待他人、看待社會(huì)。3.通過(guò)心理測(cè)驗(yàn),幫助中學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝心理挫折,樹(shù)立良好的人生觀,世界觀,成為一名具有“健康心理,健全人格”的強(qiáng)者。教具:幻燈;圖片。教
2025-04-27 13:23
【摘要】10突破自我【教學(xué)目標(biāo)】激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的認(rèn)同感,體會(huì)父母的愛(ài),體會(huì)情景,辨識(shí)自己的行為,自覺(jué)探索正確的認(rèn)知方法,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)感和責(zé)任感。?!倦y點(diǎn)】本課題的輔導(dǎo),需要學(xué)生自我感悟,自我提升。不同成長(zhǎng)環(huán)境和家庭的孩子,感悟的程度和情感反應(yīng)會(huì)有差別,有時(shí)候,可能差別還會(huì)非常大,所以,教師在輔導(dǎo)過(guò)程中,掌控和恰到好處的處理學(xué)生的情感反應(yīng)是關(guān)鍵點(diǎn),也是難點(diǎn)。【準(zhǔn)備】
【摘要】心理健康最美的距離教案 心理健康最美的距離教案1活動(dòng)目標(biāo): 1、了解人與人之間是需要溝通的; 2、在情境中體驗(yàn),理解、掌握人際溝通中正確的態(tài)度和方法技巧。 課前暖身(1分鐘...
2024-12-06 23:00
【摘要】青春期心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)****中學(xué)附屬小學(xué)彭勇電話(huà):13880301688學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解青春期心理健康及青春期心理健康的特征;2、情感目標(biāo):學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、分析和對(duì)待青春期心理問(wèn)題;3、學(xué)生能夠初步采用體育鍛煉和其他方法來(lái)調(diào)節(jié)心理問(wèn)題,從而促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):了解青春期易產(chǎn)生的問(wèn)題及調(diào)節(jié)心理問(wèn)題
2025-01-08 11:57
【摘要】萌動(dòng)的青春教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn),2從而做好心理準(zhǔn)備,順利度過(guò)人生發(fā)展的黃金時(shí)期,3為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備形成健康心態(tài)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):要求學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn),做好心理準(zhǔn)備。教學(xué)難點(diǎn):要求學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn),做好心理準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:回顧自己及周?chē)瑢W(xué)、朋友、兄弟姐妹若干年來(lái)的變化,并試圖了解產(chǎn)生該變化的原因?;?/span>
2025-04-17 01:17
【摘要】心理健康課教案《換位思考》橫龍中學(xué)朱利艷一、設(shè)計(jì)理念“換位思考”,即從他人的角度,設(shè)身處地地感受他人的心理。初中學(xué)生正處于叛逆的階段,往往會(huì)處理不好和身邊的親人、老師、同學(xué)、朋友之間的關(guān)系。他們更多地從自己的角度出發(fā),把自己的感受擺在第一位,總覺(jué)得自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的。因此,通過(guò)本次活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的看法和意見(jiàn),學(xué)會(huì)尊重他人;同時(shí)運(yùn)用“換位思考”
【摘要】幼兒園心理健康教案 幼兒園心理健康教案1 活動(dòng)來(lái)源: 一天早晨,東東媽媽九點(diǎn)多鐘才帶東東來(lái)幼兒園,原本開(kāi)朗、外向的東東見(jiàn)了我不但不打招呼,反而藏在媽媽身后,說(shuō)什么也不愿意進(jìn)班。東...
2024-12-07 04:01
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第38頁(yè)共38頁(yè) 心理健康主題班會(huì)教案 心理健康主題班會(huì)教案集合七篇 作為一名優(yōu)秀的教育工,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以有效...
2025-04-05 21:00
【摘要】........小學(xué)生心理健康教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《欣賞自己》一、活動(dòng)理念:良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著心理的發(fā)育和發(fā)展,社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,
2025-07-18 09:26
【摘要】《學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)》【設(shè)計(jì)理念】?本活動(dòng)是針對(duì)青少年學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中缺乏目標(biāo)意識(shí),一部分青少年學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大志向、盲目做事的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。?青少年學(xué)生盡管在意志品質(zhì)的發(fā)展方面隨年齡的增長(zhǎng)有所進(jìn)步,但有些學(xué)生的自控能力還是不夠,耐挫能力低,怕苦,怕累,同時(shí)也缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣,因此,很有必要進(jìn)行關(guān)于立志方面的學(xué)習(xí),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得確立自己的奮斗目標(biāo)是獲得成
2025-05-11 22:49