六年級語文教研組工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 節(jié)選手初選?！ ∥逭J(rèn)真常規(guī)檢查?！ ×昙壵Z文教研組工作計劃(二) 一、指導(dǎo)思想： 以《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法。 (1)采取本組小組教研和學(xué)校教研相結(jié)合的形式進(jìn)行教研學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄。 第三周：討論小組研究課的具體時間安排，集體備課，交流第一單元教學(xué)中的心得。 第十七周：理論學(xué)習(xí)，交流體會?！ 》e極參加學(xué)校的大組活動和其他一些語文教研活動。 (三)、抓好常態(tài)課教學(xué)，提高課堂效率?！ 《?、工作要點(diǎn) (一)認(rèn)真研討課堂教學(xué) 課堂是教學(xué)研究的主陣地，實(shí)施新課程改革的主渠道。 一課多議有實(shí)效。努力做到： (1)抓預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。提高效率?！ ?二)學(xué)科活動：規(guī)定項(xiàng)目與自選項(xiàng)目相結(jié)合，融會貫通，和諧發(fā)展。 2家校聯(lián)系，形成合力落實(shí)學(xué)科計劃 家長的力量不容忽視，充分調(diào)動家長的積極性，通過家長會，或個別面談的方式，指導(dǎo)家長在家如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，如：如何選擇閱讀的內(nèi)容，練習(xí)的題型，及做題的時間?！ 筮M(jìn)生：更要調(diào)動家長的積極性，爭取家長的力量及同學(xué)間的互幫互助，鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)的落實(shí)，由易到難，多鼓勵，多讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，使他們感到我真行、我并不比別人差。重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，扎實(shí)開展各種類型的讀書活動?！ 〗ㄗh學(xué)校邀請有關(guān)專家來校指導(dǎo)語文教研工作?！ ∪w語文教師于周二下午第二、三節(jié)課進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評課等活動。 課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?！ ?，及時積累經(jīng)驗(yàn)。 ，充分利用學(xué)校給各班所配課外書，保證每天不少于30分鐘?！ ?，評選班級閱讀明星?！ ㈤喚砉ぷ?，成績匯總?！ ?，做到資源共享，進(jìn)度同步。 ?！ ?，并布置各班學(xué)生配備，統(tǒng)一古詩文選背篇目。 、課例，切實(shí)加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品?！ 》e極開展聽課、評課活動?！ 〗Y(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容，交流、研討教學(xué)反思、教學(xué)成果?！ 〗Y(jié)合本校實(shí)際，立足于校本教研，摸索培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的教學(xué)模式。緊緊抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心，提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì)?！ ♂槍W(xué)生實(shí)際，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作?！ ○B(yǎng)成良好的說話習(xí)慣：平時要加強(qiáng)口語交際訓(xùn)練，對教材中的口語交際內(nèi)容大膽實(shí)踐，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語交際環(huán)境，提高學(xué)生的口語交際能力?！ W(xué)會品味含義深刻句子的意思。預(yù)習(xí)內(nèi)容包括：詞語書寫，理解，作家作品，主要內(nèi)容，找出關(guān)鍵語句，中心及寫作方法等。真正做到人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益。充分利用每周二的教研組活動的時間，開展以教研組為單位的集體備課研討活動?！ ∽鳂I(yè)：避免機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，難易要分層，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)進(jìn)度要適當(dāng)?shù)陌盐蘸?。注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、學(xué)好語文學(xué)習(xí)的信心以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力得到發(fā)展。 第十一
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