一年級科學(xué)上冊教案三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 （1）依次出示教材上提供的6種單一材料制成的物品 ?。?）思考：圖中的物品是用什么材料制成的？什么材料可以制成什么物品？ （3）指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)?！ 。?）小結(jié)：同種材料可以制成不同的物品。 能簡要講述探究過程與結(jié)論，并與同學(xué)討論與交流。（本?？梢杂^察月季花） 二、學(xué)生準(zhǔn)備：《科學(xué)學(xué)生活動手冊》、筆 教學(xué)過程 一、情境與問題 同學(xué)們，上課前咱們先來猜一個謎語，學(xué)生猜出是蒲公英，那蒲公英有什么特點呢？今天這節(jié)課我們就來一起探究吧?！ ”磉_(dá)交流。 多角度分析不同天氣對人們的活動方式的影響。 ?。?）說一說：以上活動，在什么天氣進(jìn)行比較好？ （6）小結(jié) ?。?）觀察教材中的4幅圖 ?。?）說一說：蝴蝶的行為有什么變化？蒲公英的形態(tài)有什么變化？它們的變化與天氣有關(guān)嗎？ ?。?）對照教材場景圖，教師講述蜜蜂與天氣的故事。意識到觀察和長期的記錄是有用的，有助于我們學(xué)習(xí)
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