重點小學(xué)六年級語文【下冊】強化訓(xùn)練試卷-外研版(含答案)-文庫吧在線文庫
【正文】 己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模（m243。2．你從“孟母三遷”這則故事中得到什么啟示？請作簡要回答。 譯文孟子年少時，家住在墳?zāi)沟母浇Ｃ鞯滥觊g，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了?！? 譯文金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。你想對極力反對的家長說：________________________________________。 （ 。詹天佑是我國杰出的愛國工程師?？吹竭@些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。 A、素不相識的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 先比一比，再各組兩個詞語寫下來。能組成詞語（ ）。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來了。1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。人才發(fā)展：_________________________，_________________________。古文今讀。） 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）口語交際。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）古文欣賞。 余聞之也久。這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞?！? 孟母三遷 孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。可是，孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情。但是，它心里知道自己并不是一株野草。有一天，它終于開花了。o)趕來欣賞百合開花。對題目意思的理解恰當?shù)囊豁検牵? ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現(xiàn)了自己的價值。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測，進行（ ）計算。按原文內(nèi)容填空。1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。（2）B三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強即可。n 豎折 華誕 誕辰等 不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 略 略 C 略，嘲笑 毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“。3．能夠針對兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可給分。慈母手中線，臨行密密縫 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，化作春泥更護花。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅強決心。白天，他攀山越嶺勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算?！罢Q”字用音序查字法
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