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秋季幼兒園園務(wù)計(jì)劃與秋季幼兒園園長工作計(jì)劃匯編-文庫吧在線文庫

2024-11-23 04:46上一頁面

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【正文】 ,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。三、工作要點(diǎn)保教工作保育工作加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程。充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。充分發(fā)揮幼兒的主動性。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。二、園況分析教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動規(guī)范進(jìn)行。⑦豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。第三、加大教研力度。(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。9月份: 全園開展安全、常規(guī)教育。 組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 教師業(yè)務(wù)檢查評價(jià)。 開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽,提高幼兒語言表達(dá)能力。 組織教師培訓(xùn)。(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。(三)教育科研工作目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。幼兒:根據(jù)縣教育局東教基【xx】13號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個(gè)班級。開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在
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