教務(wù)處年度工作計劃選文與教務(wù)處年終工作計劃匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 一、教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點。加強對實驗教學(xué)和微機教學(xué)的管理力度，要求學(xué)校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。切實做好培優(yōu)和補差輔導(dǎo)。一是加強課程管理。四是努力探索學(xué)生發(fā)展評價體系和教師專業(yè)發(fā)展評價制度，努力提高實施新課程的水平。高一、二年級由教務(wù)處組織、年級組為單位對教學(xué)現(xiàn)狀進行調(diào)研，及時發(fā)展、改進和修正出現(xiàn)的偏差和存在的問題。繼續(xù)加強校本教研。三是積極探索校本教研的途徑，不斷增強教研的實效和活力。嚴格教師聽課節(jié)數(shù)，教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師不少于30節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、指導(dǎo)教師不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)，期末進行檢查，列入教學(xué)常規(guī)考核。校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每周根據(jù)教務(wù)匯總，聽評課情況，在教職工會上由校長進行點評。引導(dǎo)教師以五認真為切入，以課堂教學(xué)為中心，切實提高課堂教學(xué)效率和練習評價的效能。遵循客觀、公正、透明的原則，嚴格學(xué)分認定。在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真制訂課程改革的實施方案，建立學(xué)校課程改革領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強對課程改革的指導(dǎo)。二、工作目標以“埋頭苦干，爭先進位”為教學(xué)工作的總目標，從早、從嚴做好教學(xué)細節(jié)、教學(xué)過程的管理。合理安排高一、二
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