【正文】 幼兒的額頭上貼上五角星，再次激發(fā)了他們想打好的愿望。一個學期的教與學使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學工作初漸成效。在這一年中，我經(jīng)歷了一次角色的轉(zhuǎn)變，從一名中學教師，變成了一名幼兒教師。我們經(jīng)歷了搬進新園和布置環(huán)境等活動。由于一開始沒有經(jīng)驗，粘了不行，揭下來再做，粘了不行，揭下來還做，整整反復了四次。幾個孩子爭著來拉我的手，不知道為什么，我很心煩的摔開了他們的手，一個人往前走。后來經(jīng)過自己的親身體驗，我發(fā)現(xiàn)：因為棋盤太小棋子太大，在下棋時會出現(xiàn)位置不準確的現(xiàn)象，因此孩子們會相互爭執(zhí)。在薛老師的幫助與鼓勵下，我主動與家長聯(lián)系，努力把他們看作是自己的老朋友。同時，當你主動的幫助家長，誠懇的提出建議。首先我們只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。在教育教導幼兒中，也是起到很好的效果。雖不是很多，但也盡自己的努力。所以我們也很忠實招生這一項。時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。睡覺時檢查幼兒手口中有無存在安全隱患的東西，教育幼兒上下樓梯手扶欄桿不講話擁擠打鬧。，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。學會理解別人的意思，：來園、離園時看到老師能主動的打招呼或說再見。，我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動，如：科學區(qū)、數(shù)學區(qū)、識字區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)，在這些區(qū)域當中，我們重點開設科學區(qū)、數(shù)學區(qū)、識字區(qū)，在開展區(qū)域活動時，我們注重幼兒遵守活動的規(guī)則，培養(yǎng)幼兒在活動時的規(guī)則意識，在這些區(qū)域材料中，我們充分利用廢舊物制作。，提高自己學歷水平，平時多看一些關于教育理論的書籍，更新教育觀念。我們一起期待下學期，我們班的寶寶們能有更出色的表現(xiàn)。具體工作如下：、夸寶寶、請您關注、同心橋溝通四個板塊。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應變能力及方法。此外，我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣與對學習的興趣，為入小學打好基礎。，我們制定了“我最棒”欄，有衛(wèi)生要求方面、上課紀律方面、禮貌常規(guī)方面等四個板塊，幼兒進行評比。下學期班級工作目標：，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。我們經(jīng)常在電視上看到各大小學，幼兒園的安全隱患事故。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。本以為是應聘的老師，后來才明白，是家長為孩子來報名的。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；二是創(chuàng)設良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育。工作時間比我長。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。當家長提到最怕孩子哭的問題時，我及時找到了幾位家長進行約談，與家長一起剖析孩子這種任性的原因及對策。關注孩子的個性教育，讓家長滿意、放心幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶?，他們意味著未來，展示著希望。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手，慈母的愛，把快樂和幸福傳遞給每一個孩子，不要因為外界的一些干擾而傷害了他們的心。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。為了美觀，教室的玻璃上裝飾了一些小卡通畫。多少次我徘徊不定時，她告訴我你肯定行；多少次我停滯不前準備退縮時，她告誡我你不能這樣做。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡則。我只好采取措施了，我們珠心算是分批上的，一批上另一批去玩，看到?jīng)]有完成作業(yè)的孩子我就說，你在家沒有完成練習作業(yè)的小朋友，在幼兒園不管你打的多好你也不能出去玩，必須把那時間補回來。有一次在與潘老師談話中她說你們的孩子真的打得很棒，但有些孩子對加減很混亂。二、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。在這一個學期來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設計了主題墻，便于幼兒學習與操作。幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。二、童心、知心幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。在這五個多月來，我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。（五）、安全工作在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則。做好本班的衛(wèi)生保健工作和預防工作，保證幼兒身體健康。比如：孩子對家由衷依戀，所以我創(chuàng)設了“娃娃家”供幼兒自由的玩耍。工作中做到了服從領導安排，協(xié)調(diào)好本班教師的關系，共同配合，促進了幼兒全面發(fā)展。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常，他們喜歡問，求知欲強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，能用簡單的語言表達愿望。定期進行家訪、電訪。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。我深知自己在很多方面還有很多的不足，但我相信勤能補拙，所以我堅持做到手勤，腳勤，認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。二、能一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。每天保證幼兒充足的飲水，督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時入園的良好習慣，教給幼兒一些簡單的自我保護方法。（2）抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班 幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。結(jié)合大班幼兒年齡特點，對大班教學活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展認真寫好每節(jié)課的教學反思以及認真制定日計劃、周計劃、月計劃、學期計劃等。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。為了上好課，我打算做以下面工作：(1)課前準備：備好課。堅持用普通話，積極開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。二、安全工作 做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。積極參加教研組組織的各項教研活動，在骨干教師的指導下完成教學活動設計，擬好期計劃、主題活動計劃、一日活動計劃。通過和本班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡等，讓每月的主題活動真正的在教學活動、主題墻中體現(xiàn)出來。 加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。（5）每天堅持給生活用品進行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒，根據(jù)天氣變化或活動量大小，及時地幫助幼兒增減衣服，幫助幼兒逐步學會自己整理自己的東西、收拾好玩具、起床后自己穿衣和折疊被褥、主動幫助老師或者家長做一些力所能及的事等，使其學習自己的事情自己做，并不斷提高幼兒的生活自理能力。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。一、思想政治方面向其他優(yōu)秀教師認真學習有關政治文件,經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟.熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),嚴格要求自己.二、教育教學方面在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎.三、安全衛(wèi)生方面每天早晨通風,下班清潔地面.飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口.時刻保持教室干凈整潔.注意孩子一舉一動,保證孩子的安全.四、家長方面多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足.總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!第三篇：老師個人工作計劃作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,我的工作計劃如下: 思想政治方面 向其他優(yōu)秀教師認真學習有關政治文件,經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟. 熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),嚴格要求自己. 教育教學方面 在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教 理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎. 安全衛(wèi)生方面 每天早晨通風,下班清潔地面. 飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口. 時刻保持教室干凈整潔. 注意孩子一舉