幼兒園老師入黨申請(qǐng)書(shū)模板范本與幼兒園老師學(xué)習(xí)綱要心得體會(huì)匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 黨和國(guó)家的大政方針、法律法規(guī)和上級(jí)的有關(guān)精神，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情。幼兒期是兒童需要成人精心照顧和保護(hù)的時(shí)期,然后又是其自理、自立的需要日益增長(zhǎng)的時(shí)期,這些特性使幼兒園教師的作用更大,《綱要》倡導(dǎo)對(duì)幼兒身心發(fā)展規(guī)律的尊重,脫離幼兒實(shí)際的,僅僅要他們記住的東西,而是知識(shí)為動(dòng)態(tài)變化的,、游戲化,以新綱要為準(zhǔn)則杜絕盲目強(qiáng)調(diào)知識(shí)技能的掌握而不顧幼兒身心是否快樂(lè),.《綱要》特別強(qiáng)調(diào)了環(huán)境教育,:兒童是社會(huì)生態(tài)環(huán)境中的一份子,給幼兒提供豐富的游戲活動(dòng)材料,這既要符合幼兒年齡特點(diǎn),難易程度也不同,要充分挖掘足夠的空間,并創(chuàng)設(shè)利用好每個(gè)環(huán)境,擴(kuò)大幼兒活動(dòng)的范圍, 多和孩子聊天,還能有效地選擇教育方法,尊重個(gè)別差異,我因?yàn)槭孪群秃⒆觽兊牧奶?得知有的孩子還不會(huì)使用剪刀,先折好再剪,熟練之后在有淺到深,孩子們自由操作,我知道了孩子們的興趣愛(ài)好、喜怒哀樂(lè),也知道了有的孩子愛(ài)受表?yè)P(yáng),有的孩子需要多鼓勵(lì),有的孩子挨不得批評(píng)等,我也了解了有的孩子在家在園都是一樣的活潑好動(dòng),更清楚了哪個(gè)孩子不善言辭、怕羞等等,這樣老師在教育教學(xué)的活動(dòng)中可以更講
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