幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃與幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師和家長(zhǎng)交流材料及講話稿匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 有個(gè)別孩子就是有點(diǎn)挑食，遇到喜歡的就能吃的很好，遇到不喜歡吃的就沒(méi)胃口，并且把不吃的菜挑出來(lái)，但能自己吃完。孩子注意力不集中，活動(dòng)時(shí)喜歡開(kāi)小差。這個(gè)習(xí)慣真的非常不好，對(duì)孩子以后上小學(xué)也會(huì)造成很大影響。幼兒特殊情況如果有一些特殊原因，比如路上堵車遲到、打預(yù)防針等，那您可以跟老師打個(gè)電話，我們給孩子留份早餐。緊身褲、鉆領(lǐng)外套等等這些衣服，還是需要老師幫忙。上學(xué)期的班級(jí)工作能在幼兒園得到肯定并取得一定的成績(jī)，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的積極配合，在這里，我由衷的感謝家長(zhǎng)們給予的支持。班級(jí)博客上有家長(zhǎng)關(guān)心的每月孩子們探索的主題活動(dòng)、健康快車、有各節(jié)日大活動(dòng)、親子活動(dòng)照片等，如家長(zhǎng)在教育方面有自己想法的可以和我們進(jìn)行溝通。（序幕）（一）體驗(yàn)活動(dòng)《幸福的選擇題》《小強(qiáng)和小明》游戲規(guī)則小強(qiáng)A，小明B，你希望你的孩子是小強(qiáng)，你就選擇A，你希望你的孩子是小明，你就選擇B，然后進(jìn)行列隊(duì)，每個(gè)環(huán)節(jié)都可以變更選擇）小強(qiáng)每天在村里晃悠，爹媽看著發(fā)愁，心想這孩子將來(lái)怎么辦呀？小明每日都苦讀詩(shī)書(shū)，父母喜在心里，村里人都認(rèn)定他必有出息。小明在城里貸款買了一套新房，按揭三千多，父母給介紹了新女朋友，在城里上班很少見(jiàn)面。小明已是高級(jí)路橋工程師，天天頂著太陽(yáng)皺著眉頭在工地檢查。我的幸福觀在應(yīng)該幸福的瞬間幸福過(guò)，幸福就會(huì)此起彼落，一茬在收獲，一茬在生長(zhǎng)。你的每次點(diǎn)擊都很珍貴，你的每一句留言對(duì)我們都是一種激勵(lì)。（2）課余時(shí)間多閱讀書(shū)籍，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力。（6）培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立思考的能力。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。6月“我愛(ài)夏天”主題活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、期末匯報(bào)活動(dòng)、期末總結(jié)評(píng)估工作。（5）如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。家長(zhǎng)們，你們也被我們老師需要著，更被你們的孩子需要著，你們也有些許的幸福感了吧？春天是播種的季節(jié)，在我們品味幸福的時(shí)刻，也把這幸福的感覺(jué)傳遞給孩子們吧！播下幸福的種子，精心呵護(hù)、悉心照料、耐心培養(yǎng)，期待幸福之花永燦爛。（9）當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。（2）本期生活教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃（3）本期藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃（4）本期主要活動(dòng)2月召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、規(guī)范班級(jí)常規(guī)、班級(jí)環(huán)創(chuàng)、“”展臺(tái)展示。向日葵班主要任務(wù)就是培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣幼兒書(shū)寫(xiě)、上課、做事有計(jì)劃、守時(shí)等。（3）老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。二、——心動(dòng)不如行動(dòng)；（重點(diǎn)是班級(jí)空間的管理,向日葵沙龍、家園親子活動(dòng)的形式）；（請(qǐng)家長(zhǎng)用筆寫(xiě)下來(lái)，在今天約會(huì)結(jié)束時(shí)交回老師手中）。而今天家長(zhǎng)們和老師們一起所共同經(jīng)歷的，正是在播種幸福。小明病了一場(chǎng)，小明撫著妻子的手說(shuō)我在外工作幾十年，讓你受苦了，對(duì)不起。小明聽(tīng)了妻子的話，更努力工作，去了偏遠(yuǎn)又艱苦的工地，很難回家一次。小明每天很忙碌，白天跑遍工地，晚上還做資料畫(huà)圖紙，好久不見(jiàn)的女友跟他分手了。 制作水果娃娃，利用毛線、水彩筆等裝飾水果。還有張佳怡的外婆有一次告訴我，孩子在幼兒園里什么都好，就是放學(xué)還沒(méi)到家就開(kāi)始急著要小便。每周都會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育課，例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面，午餐進(jìn)食時(shí)不說(shuō)笑等。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)在自理能力方面，洗手、入廁、喝水、漱口還有取放自己的物品和學(xué)具等等這些小朋友們都沒(méi)有問(wèn)題，主要是吃飯和午睡這兩個(gè)環(huán)節(jié)。 主動(dòng)整理玩具、書(shū)籍，知道不同的時(shí)間段自己應(yīng)該做什么?？梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說(shuō)話的能力。像李思懿、李依文等小朋友，這學(xué)期就有了明顯的進(jìn)步，這跟家長(zhǎng)們采取的措施是分不開(kāi)的。餐前、戶外活動(dòng)后、手工課后能自覺(jué)洗手，不玩肥皂不玩水。家園配合共同做好本學(xué)期各方面工作。(3)在家庭教育中享受快樂(lè)。負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況，并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃篇二《規(guī)程》明確指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，了解保育教育幼兒的知識(shí)，采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)全面了解幼兒園的工作，分析吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見(jiàn)和建議，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。8. 個(gè)別家長(zhǎng)交流。2) 來(lái)園時(shí)間：8：30分之前來(lái)園。4. 講
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