重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試題-新人教版(附答案)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ______________________________________________體會(huì)：______________________________________________把文中劃線的那句話改寫成另一種說(shuō)法，意思不變。第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明?！?把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。 洋溢——（ ） 搖曳——（ ）這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖?！? 雨過(guò)天晴。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí)，父親就會(huì)給我（ ），讓我認(rèn)清自己。按課文內(nèi)容填空?！北孀纸M詞。 ）（ 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 ）（可見(jiàn)（ 不僅……而且 即使……也 雖然……但 要是……就。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）課外閱讀積累。居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)_______________起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。（4）、他總愛(ài)跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了?！癬________”、“__________”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。也無(wú)法延擱今天將發(fā)生的事物。 選自《我的舞臺(tái)》 全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪兒來(lái)了一股狠勁兒。讀了文段后，你受到什么啟示？請(qǐng)寫出來(lái)。題目自擬，文體不限。指自己在人世間的時(shí)間有限。把細(xì)沙比作玉屑、銀末擔(dān)心 誰(shuí)都想 對(duì)三亞的喜愛(ài)海南 桂林山水請(qǐng)你以“花”為話題，寫一篇文體不限，不少于400字的作文。從文中摘錄“我”拜師學(xué)藝時(shí)表示動(dòng)作的詞，并說(shuō)說(shuō)從中你體會(huì)到的這些詞語(yǔ)的好處。在段中的（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?？傆幸惶?，你再也見(jiàn)不到
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