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幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期與幼兒園家長工作計劃模板格式匯編-文庫吧在線文庫

2024-11-23 00:28上一頁面

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【正文】 教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。建立家園橋梁。家長會:本次家長會的重要內(nèi)容向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項(xiàng)情況,特別是適應(yīng)情況。家長園地:公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。:教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。,形成暢通的家園雙通道。(3)組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。家長園地:邀請家長來園觀看幼兒的半日活動,重點(diǎn)表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步,及提出下學(xué)期的希望。十一月份:家訪:對班上身體
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