幼兒園下學期期末評語與幼兒園下學期班級工作計劃(大班、中班、小班)匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 紙、畫畫、跳舞都很棒。加油!你是個聰明、可愛的小女孩。數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色，10以內(nèi)數(shù)的實際意義及認讀。能自己的事情自己做，還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦，因此你有許多好朋友。你的語言表達能力也有進步了，能清楚地表達自己的想法。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，上課能大膽舉手發(fā)言，老師教的本領(lǐng)很快學會、接受力強，畫畫、認字有所進步。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，吃飯、午睡你的表現(xiàn)很好。加油哦!你是個活潑、可愛的小男孩，對老師、同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動，在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得非常棒!對老師教的本領(lǐng):唱歌、跳舞、識字、畫畫等都能學會，如果上課時能更專心，這樣你會學到更多的知識和本領(lǐng)，加油!你是一個聰明、可愛的女孩子，你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，你喜歡和小朋友做游戲，教室里、操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。老師為你的進步感到高興。下課后，你能與小朋友愉快地游戲。老師為你的進步感到高興。期望你能更活潑大方，勇敢自信地表現(xiàn)自己，好嗎?加油哦!你是個活潑、可愛的小女孩。希望再接再厲，爭取更大的進步。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園。學說普通話，學習完整地表達自己的要求。（四）科學領(lǐng)域喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。四、具體措施（一）健康領(lǐng)域組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。（三）社會領(lǐng)域利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關(guān)心成人。通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。七月份學期班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)。召開小班級段家長會結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動開展親子種植活動。充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。（二）語言領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。（五）藝術(shù)領(lǐng)域在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。二、工作計劃幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得非常棒!希望再接再厲，爭取更大的進步。上課還能大膽發(fā)言，語言豐富完整又響亮，畫畫很仔細，跳舞很認真，數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色，10以內(nèi)數(shù)的實際意義及認讀。加油!你是一個聰明、可愛的小女孩。加油!你是個活潑、可愛的小女孩。折紙、畫畫、跳舞有了很大進步。加油哦!你是一個文靜、靦腆的小女孩。對老師、同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。畫畫、識字、跳舞有很大的進步，老師為你的進步感到高興，期望你能更活潑大方，勇
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