幼兒園上學(xué)期園務(wù)工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 風(fēng)監(jiān)督員，定期召開家委會，及時了解家長需求，辦家長滿意的幼兒園。讓教師思維碰撞、提升研究能力。采取自主申報的形式，在一定組內(nèi)或全園的范圍內(nèi)展示、亮相，讓其在實戰(zhàn)中鍛煉、感悟，獲得成長。嚴(yán)格檢查制度，建立月通報制度，弘揚正氣，樹立典型，并將檢查評比結(jié)果納入教師績效考核。一是建立幼兒成長檔案，記載幼兒成長點滴，為幼兒的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。，重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。（待定）十二月份：，匯總調(diào)查情況。一月份：、小結(jié)。十一月份：“119”組織幼兒進行逃生演練活動。，行政跟班檢查。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。，力求有效。建立教師發(fā)展檔案，規(guī)劃教師三年發(fā)展目標(biāo)，激勵教師學(xué)習(xí)與發(fā)展，成就教師未來，發(fā)展幼兒園事業(yè)。通過骨干教師的課堂教學(xué)展示，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。充實園務(wù)管理力量，成立以園長為領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)園長、總務(wù)主任、三個年級組長為成員的園務(wù)管理委員會，采取條塊結(jié)合的管理模式，即將幼兒園管理分成隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生安保、家園共建、課題研究、主題活動、環(huán)境布置、公物保管等八個板塊，每個版塊專人負(fù)責(zé)，每一個負(fù)責(zé)人對各年級的日常工作加以指導(dǎo)和督查；實行年級組長負(fù)責(zé)制，各年級組長在督促本年級組一日常規(guī)活動的基礎(chǔ)之上，有責(zé)任帶領(lǐng)本年級組開展各項活動。
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