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幼兒園20xx年秋季工作思路計劃與幼兒園20xx年秋季工作計劃匯編-文庫吧在線文庫

2024-11-22 22:59上一頁面

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【正文】 規(guī)范教師言行舉止,優(yōu)化教師教育行為。定期召開安全會議,密切安全管理。一、建設(shè)平安美麗校園:工程建設(shè)之前做好對危房以及圍墻的日常管理和監(jiān)護(hù),設(shè)立標(biāo)志,明確禁區(qū),確保人員安全。嚴(yán)把購物、食品制作安全質(zhì)量關(guān),確保飲食衛(wèi)生。每學(xué)年評選“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”、“我心目中的好老師”。根據(jù)教師發(fā)展規(guī)劃和幼兒園實際,組建幼兒園顧問專家團(tuán),“走出去,請進(jìn)來”加大培訓(xùn)力度,開闊視野。1. 完善日常工作分層評價體系總結(jié)XX年分層評價的經(jīng)驗,不斷補(bǔ)充完善評價指標(biāo),細(xì)化評價內(nèi)容,評價主體根據(jù)每月評價情況定期向被評價人反饋,發(fā)揮評價的督促和指導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)生活常識與衛(wèi)生知識,加強(qiáng)對幼兒自理能力的指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣與自理能力。面向全體家長組織開展好童話劇表演,為幼兒提供展示自己的舞臺。以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),教師每次帶少數(shù)幼兒到個別幼兒家中進(jìn)行“做客活動”。充分創(chuàng)造條件和機(jī)會,利用一日生活的各個環(huán)節(jié)萌發(fā)幼兒對音樂的感受和體驗,組織好每一次游戲活動,讓幼兒有手舞足蹈、即興表演的快樂時光。五、提升家庭社區(qū)育兒水平繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長會,學(xué)期中的家長開放日和學(xué)期末的期末家長座談會。利用新建圍墻,將辦園理念,特色活動,幼兒風(fēng)采等進(jìn)行展示,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)的宣傳力度和社區(qū)影響力。發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,引導(dǎo)家長配合安全施工。新建圍墻宣傳畫面營造幼兒園文化氛圍,辦園理念、特色活動上墻,創(chuàng)新班級走廊和室內(nèi)環(huán)境布置。深入淺出地開展《綱要》、《指南》和《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和考核。成立“開心閱讀”俱樂部,鼓勵教師、家長積極加入;參與學(xué)前科閱讀教研,養(yǎng)成靜心閱讀好習(xí)慣。園務(wù)會、班務(wù)會、教研活動、課題研究等其他類型會議由各負(fù)責(zé)人自主安排。充分運用每周大掃除、每日生活活動環(huán)節(jié)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。組織豐富多彩的園內(nèi)和社會實踐活動。繼續(xù)開展科學(xué)小實驗活動,為幼兒提供更多的可實用操作材料,讓幼兒在自由探索中愛上科學(xué)。(2)音樂與課題研究相結(jié)合,發(fā)揮音樂的整合教育作用。鼓勵家長積極參與班級博客,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動的動態(tài)。讓幼兒高高興興入園,家長放心安心。走進(jìn)社區(qū),結(jié)合相應(yīng)節(jié)日并與社會實踐活動相結(jié)合,每學(xué)期開展一次“走出去”活動。結(jié)合六一活動,排練豐富動感的藝術(shù)類節(jié)目,讓孩子們有效展示自我。音樂:(1)做好日常教學(xué)工作,讓音樂融入生活。在社區(qū)中為幼兒搭建展示自我的平臺,提高幼兒的表現(xiàn)力和自信心。將閱讀貫穿于幼兒一日生活之中,開展詩歌誦讀、故事大王活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。每天保證兩小時的戶外活動時間,根據(jù)月主題設(shè)計豐富的體育活動和體育游戲。三、探究科學(xué)化管理遵循放手、放權(quán)、放心的原則,建立健全幼兒園各各類組織機(jī)構(gòu),在發(fā)揮主要部門負(fù)責(zé)人主陣地作用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全園務(wù)委員會、團(tuán)支部、工會、婦委會、家長委員會,明確職責(zé)與權(quán)限,鼓勵每位教師發(fā)揮自己的優(yōu)勢。積極參加省幼兒教師遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對特殊幼兒的個別家訪,通過入戶走訪、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式,讓幼兒和家長感受溫暖師愛。做好師生的飲食管理和各類用具、餐具的消毒工作。幼兒園2018年秋季工作計劃xx年幼兒園保教工作的總體方向:緊緊圍繞區(qū)教育局工作的總體要求和學(xué)前教育科的指示精神,繼續(xù)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,以幼兒園規(guī)范管理與和諧發(fā)展為目標(biāo),主要圍繞建設(shè)平安美麗校園、提升教師團(tuán)隊凝聚力、探究科學(xué)化管理、提升幼兒綜合素養(yǎng)、提升家庭社區(qū)教育水平五大方面提升幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量。做好個別特殊兒童的家長咨詢和指導(dǎo)工作。在器械操比賽、親子運動會中,選擇合適的音樂激發(fā)幼兒運動興趣。引導(dǎo)幼兒在日常生活動發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué)。每學(xué)期進(jìn)行一次區(qū)域交流活動,增強(qiáng)幼兒社會交往能力。讓幼兒練習(xí)自主按需取餐,提
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