市教育局工作計(jì)劃安排與市教育局工作計(jì)劃樣本匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 質(zhì)監(jiān)等部門的支持，并積極配合他們的工作，構(gòu)建學(xué)校治安和安全工作～立體網(wǎng)絡(luò)。各校及幼兒園要堅(jiān)持24小時(shí)值班，寄宿生宿舍管理員通宵值班，學(xué)校每周檢查一次食堂、商店，每月進(jìn)行一次綜治安全工作全面排查，我局每季度進(jìn)行一次綜治和安全工作檢查。特別是將各項(xiàng)教育明確在各校要進(jìn)行兩次法制講座、兩次安全講座、兩次禁毒教育講座，學(xué)科教學(xué)中有五分之一課時(shí)里滲透法制、安全教育，每個(gè)學(xué)生參加一次與法制、安全、禁毒有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每班有一篇與法制、安全、禁毒有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告或論文，學(xué)校和班的板報(bào)共出兩期法制、安全、禁毒?？?；每學(xué)年組織一次有關(guān)知識(shí)征文或競(jìng)賽，進(jìn)行一次手抄報(bào)評(píng)選，出一期宣傳專欄，進(jìn)行一次展覽，組織一次安全防范演練；圖書館（室）開辟法制、安全教育專柜，全年供學(xué)生借閱。以迎接“兩基”國(guó)檢為契機(jī)，進(jìn)一步完善“雙線”控輟保學(xué)責(zé)任制，積極創(chuàng)建“雙高普九”縣區(qū)，提高適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。制定學(xué)前教育年度建設(shè)規(guī)劃和規(guī)范辦園行為指導(dǎo)意見，充分利用學(xué)校布局調(diào)整后閑置教育資源發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，積極開展學(xué)前三年教育先進(jìn)縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。研究制定職業(yè)教育“xx”市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，適時(shí)啟動(dòng)職業(yè)教育“xx”市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目遴選、立項(xiàng)和建設(shè)，努力爭(zhēng)取國(guó)家職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。抓好中職學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育和心理健康教育。完善中考改革，加強(qiáng)和規(guī)范各類考試管理，維護(hù)考試的權(quán)威性和公正性。繼續(xù)開展推普周活動(dòng)及示范校創(chuàng)建工作，完（）成公務(wù)員、窗口行業(yè)、教師的普通話培訓(xùn)工作，年內(nèi)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)秦安、武山、清水三縣三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)。全面推行項(xiàng)目質(zhì)量責(zé)任追究制，嚴(yán)格教育項(xiàng)目監(jiān)管程序，保證工程進(jìn)度和質(zhì)量。推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)“238”工程，加強(qiáng)省市學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)，選拔一批學(xué)科帶頭人和青年骨干教師，提高教師特別是中青年教師的教學(xué)能力。嚴(yán)格實(shí)行教師資格制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)。加大中等職業(yè)教育、高等教育貧困學(xué)生的資助力度，推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款，鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué)，建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善教育資助體系。 。33．加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作。完善局機(jī)關(guān)和局直單位干部培養(yǎng)、選拔、評(píng)價(jià)、任用和監(jiān)督制度，不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。35．加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，全面提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及安全管理水平，為廣大師生營(yíng)造平安、文明、和諧的校園環(huán)境。 七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，努力構(gòu)建和諧教育 、依法治校。加大治理教育亂收費(fèi)工作力度，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料行為的治理，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。重視和加強(qiáng)對(duì)教研員、班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，選派優(yōu)秀骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。抓住國(guó)家確定建設(shè)“關(guān)中x經(jīng)濟(jì)區(qū)”和擴(kuò)大內(nèi)需的大好時(shí)機(jī)，拓寬項(xiàng)目爭(zhēng)取渠道，全方位、多層次的爭(zhēng)取國(guó)家政策性投資項(xiàng)目、外商投資項(xiàng)目、民間投資項(xiàng)目及捐贈(zèng)項(xiàng)目，切實(shí)做好項(xiàng)目的論證儲(chǔ)存、爭(zhēng)取和管理實(shí)施工作，加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，督促各類中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目資金足額及時(shí)到位。以高中會(huì)考為抓手，狠抓課堂教學(xué)和過(guò)程管理，全面提高高考競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)今年高考上線人數(shù)有新的突破。堅(jiān)持把課程改革作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果，推進(jìn)普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)管理者和教師培訓(xùn)，深入開展校本教研和校際交流合作活動(dòng)，做好學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)分認(rèn)定、選課指導(dǎo)、課程建設(shè)及開設(shè)等工作，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校不斷發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生德育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的勤勞吃苦精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。探索啟動(dòng)“班班通”試點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)“三種模式”的管理應(yīng)用考核，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，繼續(xù)組織師生開展課件制作、教師校本培訓(xùn)等工作。優(yōu)化普通高中教育結(jié)構(gòu)，適當(dāng)控制普通高中招生規(guī)模，推進(jìn)完全中學(xué)初、高中分離，公辦高中剝離高考補(bǔ)習(xí)班，積極創(chuàng)建省、市級(jí)示范性高中， 年內(nèi)創(chuàng)建市級(jí)示范性高中2所。市教育局工作計(jì)劃樣本財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
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