內(nèi)蒙古20xx版保育員高級考試試題試題(附答案)-文庫吧在線文庫
【正文】 通節(jié)目而發(fā)展的2保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒( )。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動思維 D．直覺行動思維1保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)( )。幼兒( )的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A．有淵博的知識 B．有良好的職業(yè)修養(yǎng)C．有良好的工作態(tài)度 D．有正確的工作方法保育員每天的消毒程序是( )。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。A、學(xué)習(xí) B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁毛巾的消毒方法是( )。 1自然通風(fēng)時，室溫仍達到30℃以上，應(yīng)采用( )。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日曬 D、肥皂清洗保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，( )的學(xué)前兒童。進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。1保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。1（ ）幼兒的進餐時間不少于半小時。配制消毒液的一般程序和步驟是：計算所需藥量和加水量；準備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。正確的1二作程序是：開窗通風(fēng)一抹窗框、窗臺一抹玩具柜、桌椅一抹床欄一拖地一擺放桌椅。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）運動和操作能力；（2）認識能力（即智力）；（3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；（4）人際關(guān)系能力（包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等）。星期一早上，保育員黃英第一個到班，她開了門后，想到幼兒快回園了，就取來抹布，在活動室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺，最后拖洗活動室、寢室的地面，擺放桌椅。（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。大班( )。傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。
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