【正文】 基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化校園卡系統(tǒng)平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)： （一）國(guó)家教委標(biāo)準(zhǔn) 教育部 2021 年最新頒布的《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)學(xué)校基本情況、學(xué)生信息、研究生招生信息、研究生非學(xué)歷教育信息、教職工信息、教學(xué)管理信息、科研信息、體育衛(wèi)生信息、辦公管 理信息、房產(chǎn)與設(shè)備信息、圖書(shū)管理信息等均有規(guī)定，這對(duì)于規(guī)范學(xué)校的信息化建設(shè)，走標(biāo)準(zhǔn)化、平臺(tái)化的道路，建立起學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的、統(tǒng)一的信息化基礎(chǔ)設(shè)施，將學(xué)校多樣的應(yīng)用融合為一個(gè)統(tǒng)一的、協(xié)調(diào)的整體中是有相當(dāng)重要作用的；同時(shí)，對(duì)于積累學(xué)校的核心信息資源，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘、價(jià)值再造，對(duì)于以數(shù)據(jù)資源的穩(wěn)定性，來(lái)規(guī)避各種應(yīng)用的易變性風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn) 技術(shù)方案 18 學(xué)校信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，提高信息化水平，提升學(xué)校品牌形象均有相當(dāng)積極作用。 同時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)子系統(tǒng)的狀態(tài)的監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)全局的財(cái)務(wù)等信息的統(tǒng)一管理。用校園卡 取代 各個(gè)校園 以前的各種證 卡 （包括校園 證、工作證、借書(shū)證 /卡 、出入證 等），實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別校園卡。通過(guò)“一庫(kù)一卡一個(gè)平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)： （一）一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù) 校園卡系統(tǒng)中，只使用一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，統(tǒng)一管理數(shù)據(jù)，保證公用數(shù)據(jù)共享。 身份識(shí)別一卡通： 用校園卡取代各個(gè)校區(qū)以前的各種證卡（包括學(xué)生證、工作證、借書(shū)證 /卡、車(chē)輛出入證等），實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別一卡通。 （二）完善的知識(shí)轉(zhuǎn)移手段 智慧電子擁有一套完善的知識(shí)轉(zhuǎn)移手段，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 完善的項(xiàng)目培訓(xùn)制度，包括項(xiàng)目導(dǎo)入培訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)施階段培訓(xùn)、項(xiàng)目上線培訓(xùn)、項(xiàng)目移交培訓(xùn)； 科學(xué)全面的培訓(xùn)教材，智慧公司結(jié)合多年的“數(shù)字化校園一卡通”實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套科學(xué)的、有效的、實(shí)用的培訓(xùn)教材，根據(jù)用戶(hù)的實(shí)際情況，因材施教，讓用戶(hù)在較短的 時(shí)間內(nèi)完全掌握系統(tǒng)的使用與維護(hù)； 定期的項(xiàng)目會(huì)議制度，通過(guò)定期的項(xiàng)目組會(huì)議，不斷將項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)傳授給用戶(hù)項(xiàng)目組成員，總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這種潛移墨化的交流，使用戶(hù)項(xiàng)目人員更快掌握系統(tǒng)的使用與維護(hù)； 完整的項(xiàng)目文檔，系統(tǒng)提供一套完整的項(xiàng)目文檔，包括系統(tǒng)管理員手冊(cè)、系統(tǒng)安裝手冊(cè)、用戶(hù)使用手冊(cè)、常見(jiàn)問(wèn)題解決方法、以及售后服務(wù)手冊(cè)，這些文檔為用戶(hù)提供了豐富的使用與維護(hù)資料。 （六）規(guī)范的財(cái)務(wù)帳務(wù)體系 智慧“校園一卡通”系統(tǒng)完全按照國(guó)家財(cái)政部企業(yè)財(cái)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合院校財(cái)務(wù)的特點(diǎn)，支持各種結(jié)算戶(hù)以及按 POS 機(jī)和 POS 機(jī)分組結(jié)算的要求，完全具備與銀行、商戶(hù)、卡戶(hù)對(duì)賬、結(jié)算等功能。 聯(lián)機(jī)交易模式設(shè)計(jì)：聯(lián)機(jī)交易的技術(shù)已經(jīng)非常成熟，在金融行業(yè)的應(yīng)用尤為典型，如轉(zhuǎn)帳充值類(lèi)業(yè)務(wù)。數(shù)字化校園一卡通的終端設(shè)備擁有基于一個(gè)硬件平臺(tái)的多個(gè)應(yīng)用程序的功能，數(shù)字化校園一卡通的軟件采用 1 個(gè)管理平臺(tái)加若干（ X）個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式，充分地體現(xiàn)了平臺(tái)化的設(shè)計(jì)理念。 ? 建設(shè)了國(guó)內(nèi)第一個(gè)集成化 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 建設(shè)了國(guó)內(nèi)第一個(gè)金融化 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 建設(shè)了國(guó)內(nèi)第一個(gè)通用化 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 業(yè)內(nèi)第一個(gè)將一體化平臺(tái)技術(shù)應(yīng)用到 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 業(yè)內(nèi)第一個(gè)將超大型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用到 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 業(yè)內(nèi)第一個(gè)將多層結(jié)構(gòu)軟件應(yīng)用到 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 業(yè)內(nèi)第一個(gè)將硬件嵌入式技術(shù)應(yīng)用到 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 業(yè)內(nèi)第一個(gè)將財(cái)政部標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)應(yīng)用到 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 業(yè)內(nèi)第一個(gè)將二代身份證技術(shù)應(yīng)用到 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 ? 業(yè)內(nèi)第一個(gè)將無(wú)關(guān)性設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用到 “數(shù)字化校園一卡通 ”項(xiàng)目 技術(shù)方案 9 三、系統(tǒng)優(yōu)勢(shì) 智慧“校園一卡通”系統(tǒng)是在現(xiàn)行各類(lèi)數(shù)字化校園一卡通系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從“數(shù)字化”著眼，從“全局性”、“發(fā)展性”、“兼容性”入 手，較好的解決了以往在數(shù)字化普及、各類(lèi)數(shù)字化校園一卡通系統(tǒng)應(yīng)用中普遍存在的局限性較大、兼容性較差、發(fā)展性受限的問(wèn)題。 銀校平臺(tái)：實(shí)現(xiàn)銀行與校園一卡通及商戶(hù)間的財(cái)務(wù)結(jié)算，為學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供更加科學(xué)、有效、安全、便捷的理財(cái)服務(wù)。承建 這些證卡及其應(yīng)用認(rèn)證系統(tǒng)是相互獨(dú)立存在的，這樣即使學(xué)生注銷(xiāo)了學(xué)籍，圖書(shū)證等不能自動(dòng)注銷(xiāo)，學(xué)生畢業(yè)前需要學(xué)生逐一在各個(gè)證卡部門(mén)注銷(xiāo)各自的證件，費(fèi)時(shí)費(fèi)力 ，效率低下。 （七）商戶(hù)管理子系統(tǒng) .................................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 第四部分 項(xiàng)目 應(yīng)用方案 ............................錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （二）卡片安全體系設(shè)計(jì) .............................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （一）“校園一卡通”系統(tǒng)的擴(kuò)展性 ............................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （三） 終端設(shè)備類(lèi)型介紹 ....................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （四）卡片電子錢(qián)包的規(guī)劃 ........................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 典型案例介紹 ................................................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 (三 ) 成熟的 “一體化 ”體系架構(gòu) .................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 規(guī)格響應(yīng)表 ......................................錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 (六 ) 設(shè)備制造、安裝調(diào)試、驗(yàn)收方案、質(zhì)量保證體系 ................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （二） 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ....................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （七）卡片規(guī)劃特點(diǎn) ..................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （二）一卡通專(zhuān)網(wǎng) ......................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （一 ）密鑰開(kāi)放設(shè)計(jì) ..................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （五）軟件安全體系設(shè)計(jì) .............................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 （二）統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng) .............................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 技術(shù)方案 4 二、應(yīng)用子系統(tǒng)方案 ......................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 校園一卡通系統(tǒng)是我校新校區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)應(yīng)用項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)施校園一卡通項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供先進(jìn)的管理平臺(tái)和管理手段。 三、建設(shè)依據(jù) 武漢體育學(xué)院校園一卡通系統(tǒng)在建設(shè)過(guò)程中，將嚴(yán)格遵循以下原則： （一）實(shí)用性 系統(tǒng)應(yīng)充分體現(xiàn)大學(xué)內(nèi)部管理的模式和特點(diǎn)，各應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，應(yīng)做到功能完善、使用方便、切合實(shí)際、運(yùn)作高效； （二）先進(jìn)性 系統(tǒng)的建設(shè)要立足于當(dāng)今世界先進(jìn)且有發(fā)展前途的技術(shù)，系統(tǒng)應(yīng)能夠隨著未來(lái)信息技術(shù)的發(fā)展而不斷平滑升級(jí)； 立足電信特點(diǎn)同時(shí)不斷擴(kuò)展應(yīng)用。 （一）成熟的“一體化”體系架構(gòu) 智慧“校園一卡通”系統(tǒng)平臺(tái)完全按照“一體化”的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，采用一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)平臺(tái)，統(tǒng)一的管理使 用平臺(tái)，統(tǒng)一的終端基礎(chǔ)軟硬件平臺(tái)，統(tǒng)一的卡片規(guī)劃平臺(tái)，使用戶(hù)的總體投資小，售后服務(wù)成本低、升級(jí)容易、管理簡(jiǎn)單。 （三）獨(dú)創(chuàng)的“四大管理器”技術(shù) 智慧“校園一卡通”系統(tǒng)根據(jù)數(shù)字化校園一卡通系統(tǒng)中的卡片、終端設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)通信、應(yīng)用軟件四大組成部分，分別采用了“四大管理器”的獨(dú)特技術(shù)，充分保障了整個(gè)系統(tǒng)使用的開(kāi)放性和可擴(kuò)展性。 脫機(jī)交易模式設(shè)計(jì)：由于院校中存在大量的離散點(diǎn)交易情況（校園 BUS、考場(chǎng)管理等），交易場(chǎng)所不固定、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不能絕對(duì)保障實(shí)時(shí)暢通，為了保證正常的 工作學(xué)習(xí)不受影響，就要保證各種交易不受影響，為此脫機(jī)交易模式體現(xiàn)出了優(yōu)越性。智慧“數(shù)字化校園一卡通”系統(tǒng)遵循安全設(shè)計(jì)的基本原則，按照銀行 PBOC 標(biāo)準(zhǔn)的密鑰體系，采用主密鑰、工作密鑰、扇區(qū)種子密鑰、卡片扇區(qū)密鑰、個(gè)人密碼種子密鑰、卡片個(gè)人密碼密鑰六個(gè)密鑰組成數(shù)字化校園一卡通系統(tǒng)的密鑰體系，確保了從設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理、使用和維護(hù)等各環(huán)節(jié)的安全性，達(dá)到七大目標(biāo)：卡安全、終端安全、交易安全、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全和應(yīng)用安全， （八）完善的保障體系 智慧“校園一卡通”系統(tǒng)嚴(yán)格按照國(guó)際通行的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn) ISO9000 來(lái)規(guī)劃和制定項(xiàng)目的管理、維護(hù)和突發(fā)事件的處理。 技術(shù)方案 15 第三部分 項(xiàng)目需求分析 第一章 業(yè)務(wù)需求分析 武漢體育學(xué)院校園卡系統(tǒng)主要是在的統(tǒng)一規(guī)劃下進(jìn)行的校園卡常規(guī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，從校園卡常規(guī)業(yè)務(wù)角度上應(yīng)有以下需求： 一、建立一體化的一卡通平臺(tái) 建成校園卡系統(tǒng)骨干平臺(tái)，基于該平臺(tái)建立商務(wù)消費(fèi)、銀行轉(zhuǎn)賬、身份識(shí)別。 提供完善的擴(kuò)展接口以實(shí)現(xiàn)與第三方子系統(tǒng)的連接： 實(shí)現(xiàn)校園卡系統(tǒng)和學(xué)校的教學(xué)、科研、學(xué)籍、獎(jiǎng)貸、人事、財(cái)務(wù)、圖書(shū)管理等各部門(mén)的 MIS 管理信息系統(tǒng)部分?jǐn)?shù)據(jù)對(duì)接，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)授權(quán)或通過(guò)中間服務(wù)器，以校園卡為媒介，持卡人可以共享各類(lèi)數(shù)據(jù)，方便查詢(xún)，不僅有利于學(xué)校集中管理，也能為校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工提供更好的信息服務(wù)。每個(gè)人有唯一的帳 戶(hù)號(hào)，卡片的變更，不需要更換帳戶(hù)號(hào)（ ID）號(hào)。借助銀行提供的自助終端設(shè)備，持卡人可實(shí)現(xiàn)銀行卡的自助業(yè)務(wù)；在各校區(qū)建立統(tǒng)一的校園自助查詢(xún)系統(tǒng)，包括電話查詢(xún)，網(wǎng)上查詢(xún)，觸摸屏查詢(xún)，領(lǐng)導(dǎo)查詢(xún)，為持卡人提供 24 小時(shí)全天候服務(wù)。 ? 監(jiān)控所有接入讀卡設(shè)備的聯(lián)機(jī)日志、運(yùn)行狀態(tài)、黑名單版本。 校園卡系統(tǒng)作為資金流通的一個(gè)重要組成部分，為了避免產(chǎn)生財(cái)務(wù)信息孤島，失控甚至導(dǎo)致重大財(cái)務(wù)漏洞，必須將校園卡系統(tǒng)的資金管理建立在“財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”基礎(chǔ)上 ，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。 技術(shù)方案 19 （四）應(yīng)用數(shù)據(jù)的開(kāi)放 用戶(hù)單位可以通過(guò)數(shù)據(jù)適配器，實(shí)現(xiàn)各應(yīng)用系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)共享，方便、快速的集成第三方系統(tǒng)。 三、網(wǎng)絡(luò)流量分析 按照每日交易傳輸 24萬(wàn)筆交易量，每筆交易傳輸需要 90 字節(jié)來(lái)計(jì)算，則：交易流水的總?cè)萘繛?:240000*90=21600000 字節(jié)； 由于交易高峰期表現(xiàn)突出，這些交易過(guò)程大約集中在每日的三個(gè)時(shí)間段，每 技術(shù)方案 20 個(gè)時(shí)間段的時(shí)間為 1 個(gè)小時(shí)，則要求系統(tǒng)每小時(shí)能夠處理 8 萬(wàn)筆 ,相當(dāng)于每分鐘處理 1300 筆。在桌面帶寬 10 兆， 100 個(gè)并發(fā)連接，客戶(hù)端操作平 技術(shù)方案 21 均等待時(shí)間 2 秒。采用信息加密技術(shù)保證信息不會(huì)被非法的獲取、篡改，保證信息的正確性和完整性。 數(shù)據(jù)備份：數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的數(shù)據(jù)備份，同時(shí)采用磁盤(pán)陣列、磁帶機(jī)等多重備份，提供足夠的數(shù)據(jù)冗余； 異地備份：重要數(shù)據(jù)采用異地備份，保證 數(shù)據(jù)的分散存儲(chǔ)； 備份方式：采用雙機(jī)熱備份以及標(biāo)準(zhǔn)備份、增量備份、差量備份等方法相結(jié)合，既要解決備份的速度，又要保證數(shù)據(jù)的安全性。 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、共同建設(shè)。 ◆ 安全性原則 系統(tǒng)應(yīng)對(duì)主機(jī)設(shè)備和敏感數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)有良好的安全保護(hù)措施。校園卡的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，因此，在系統(tǒng)的建設(shè)中，要在經(jīng)濟(jì)條件許可的前提下盡量采用適用的先進(jìn)技術(shù)，以保證系統(tǒng)的后繼建設(shè)能夠順利進(jìn)行，保護(hù)系統(tǒng)投資。校園卡建設(shè)是一個(gè)不斷深入發(fā) 展的過(guò)程。 ◆ 統(tǒng)一性原則 統(tǒng)一性包括格式統(tǒng)一規(guī)范，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一接口。 除了以上的原則外，還要從管理體制、政策、系統(tǒng)管理與維護(hù)等方面，確保系統(tǒng)的可持