爭做五個模范學(xué)習(xí)體會及個人自查報告與爭做五好小公民演講稿匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 現(xiàn)。因此，在實際工作中，應(yīng)加強對思想理論、時事政治、黨的路線方針政策、上級指示要求和高科技知識的學(xué)習(xí)，自覺用“三個代表”重要思想武裝自己，豐富自己的政治理論水平，提高自己的工作能力。自己能夠始終保持堅定的政治立場，保持政治上的清醒，但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在以下三個方面：一方面是浮在上層時間多，沉入基層時間少。但是，與時俱進地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠，有時也放松了自身要求。因此，必須堅持不懈地加強政治理論的學(xué)習(xí)，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，用“五個模范”的要求規(guī)范自己的行為，堅持在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)。管住自己的腿，不亂跑、不亂走。我們青少年自然要緊跟這個隊伍，不甘落后。 我們不僅要做一個關(guān)心同學(xué)的人，還要做一個文明禮貌的小標兵，還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。飯做得好，媽媽一個勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。當(dāng)然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說不文明的語言，遇見認識的人要問好。如果班上同學(xué)生病了，你會怎么辦？是置之不理，趁機玩鬧，還是盲目照顧？都不對，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀律，再由老師指派幾個人，幫助那位同學(xué)，給他送來白開水，讓他吃藥，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話，把他送回家，不然就由幾位同學(xué)護送回家。自己作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，按照黨委分工，主抓紀律檢查、安全保衛(wèi)工作。在學(xué)習(xí)教育活動中，我感悟最深的是：作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，“五個模范”的作用是影響和感染群眾最為有力的動力。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。再一方面是注重形式較多，考慮實效較少。從實際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的動作。沒有真正沉下去，認認真真地學(xué)習(xí)，深鉆細研
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