中學(xué)組學(xué)習(xí)匯報材料-文庫吧在線文庫
【正文】 注重文化滲透教育理念，重點打造走廊文化，校園文化墻主要以校史為主題，教室文化墻建設(shè)主要以科技、藝術(shù)、誦讀及書畫為主題，走廊懸掛學(xué)生作品，讓學(xué)生在文化教育中自由翱翔，無盡暢想。學(xué)校各處室緊密合作，高效為教學(xué)服務(wù)。設(shè)立督導(dǎo)室，推動學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。督導(dǎo)員經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，為學(xué)校的良性發(fā)展起到了很好的推動作用。督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求，將全體督導(dǎo)員分工到各科室、年級，參與年級分工和年級管理，及時督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。一是通過校本教研，校本培訓(xùn)，對教學(xué)上缺乏經(jīng)驗但可塑性很大的年輕教師，促其較快地成長為一名合格教師二是對教育教學(xué)能力較高的老師，通過校本研訓(xùn)使其盡快更新專業(yè)知識，促其成長為骨干教師和校學(xué)科帶頭人三是校內(nèi)骨干教師和學(xué)科帶頭人，通過教學(xué)和課題研究實踐、專家引領(lǐng)等，使其成長為市名師、學(xué)科帶頭人四是市名師、骨干教師作為初期領(lǐng)雁人，通過一定時期的研修與
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