中英項目數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與中藥業(yè)務(wù)員工作總結(jié)匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 值觀。同時要講究藝術(shù)性，盡量上好每一節(jié)課?，F(xiàn)代中學(xué)生具有較強(qiáng)的聯(lián)想、想象能力，好奇心強(qiáng)，側(cè)重于形象思維。中藥業(yè)務(wù)員工作總結(jié),藥品、藥材業(yè)務(wù)員工作總結(jié)新舊交替的這一段，是一年的尾聲、還是新一年的序曲?是結(jié)束，還是開始? 這不重要。其實做我們醫(yī)藥代表這行并不是說需要很多銷售經(jīng)驗，但只要掌握了一些技巧我想離我們成功上量的難度并不是很大，不過也是與我們所在區(qū)域環(huán)境不一樣的，但這些技巧是都應(yīng)該是我們每個人可以的，做銷售首先就是做人很重要，不過在做產(chǎn)品的時候我們首先應(yīng)該對我們所的產(chǎn)品做為深入的了解，在就是我們所說的技巧，我們必須做到五勤，五快，至于五勤就是腦勤，腿勤，眼勤，嘴勤，手勤。今年離我們已去，在過去的一年里我個人的工作做的并不是很好，可能是我還不夠努力。我一定要學(xué)好幾何畫板，為教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。體會二：要處理好兩個關(guān)系，第一，教材、教師、學(xué)生之間的關(guān)系，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者、合作者，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師要創(chuàng)造性地使用教材；第二，課前、課內(nèi)、課后的關(guān)系，課前要吃透教材和學(xué)生，課內(nèi)要重示范、點評、變式的教學(xué)，課后要及時跟蹤、反饋，暴露學(xué)生的錯誤。在教學(xué)評價上，應(yīng)著眼于學(xué)生，注重長期的效應(yīng)，注重過程的評價。在集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，聽了好多現(xiàn)代教育教學(xué)理論的專家講座，結(jié)合新課程，更新了教育教學(xué)觀念。我們已經(jīng)認(rèn)識到新的高考越來越傾向于“重視基礎(chǔ)，能力立意”。因此較好的整體把握初中數(shù)學(xué)新課程、清晰地認(rèn)識并把握好數(shù)學(xué)的主線，對于一個高中數(shù)學(xué)教師是非常有必要的，也是非常有意義的。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與需求，作為教師理應(yīng)先行一步，為社會的發(fā)展與變革作出自己的一份貢獻(xiàn)。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。中英項目數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與中藥業(yè)務(wù)員工作總結(jié)匯編第 7 頁 共 7 頁中英項目數(shù)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過一個階段的初中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，使我受益匪淺，感受很
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