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學(xué)生綜合素質(zhì)管理系統(tǒng)—免費(fèi)計算機(jī)-文庫吧在線文庫

2025-01-30 02:29上一頁面

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【正文】 主要對運(yùn)行后的窗口進(jìn)行設(shè)置。這種連接是指一個表被連接到它自己的一個字段,或在不同的紀(jì)錄中由重復(fù)數(shù)據(jù)的組合字段。 新建一個數(shù)據(jù)庫 創(chuàng)建任何一個數(shù)據(jù)庫的第一步是仔細(xì)的規(guī)劃數(shù)據(jù)庫,設(shè)計必須是靈 活的、有邏輯的。 根據(jù)以上分析,該系統(tǒng)的整個流程圖為: 系統(tǒng)封面 用戶登錄 調(diào)用系統(tǒng)主界面 退出系統(tǒng) 密碼正確嗎? 否 是 圖 31 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖 該系統(tǒng)考慮將整個系統(tǒng)分解 成如圖 32模塊結(jié)構(gòu)圖 : 圖 32模塊結(jié)構(gòu)圖 并且在系統(tǒng)的開發(fā)過程中,我盡量注意模塊的高內(nèi)聚、低耦合,使得系統(tǒng)的整體性能提高,并且也有利于投入使用后的系統(tǒng)維護(hù)。確定模塊間的聯(lián)系,確定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、文件結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫模式,確定測試方法與策略。 Visual Foxpro 的數(shù)據(jù)庫是典型的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。 2. 2開發(fā)工具簡介 微軟公司( Microsoft)的 Visual Foxpro 是 Windows 應(yīng)用程序開發(fā)工具,是目前最為廣泛的、易學(xué)易用的面向?qū)ο蟮年P(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)工具。 因此,開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情,對于我們即將計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來說也是一件有意義的實踐活動。一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理學(xué)生的基本檔案,這種管理方式存在著許多缺點(diǎn):效率低、保密性差,另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),對于查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。 我作為一個計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生,希望可以在這方面有所貢獻(xiàn)。 Visual Foxpro 是較流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具,一直被不同層次的程序員用于設(shè)計和開發(fā)各種類型的管理信息系統(tǒng)或進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的維護(hù)。表由若干行記錄和若干列字段組成,一個表包含一個特定主題的數(shù)據(jù)信息。 3. 1. 2 概要設(shè)計的過程 概要設(shè)計要先進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計,復(fù)審系統(tǒng)計劃與需求分析,確定系統(tǒng)具體的實施方案;然后進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,確定軟件結(jié)構(gòu)。④要為每一個模塊設(shè)計出一組測試用例,以便在編碼階段對模塊代碼(即程序)進(jìn)行預(yù)定的測試,模塊的測試用例是軟件測試計劃的重要組成部分,通常應(yīng)包括輸入數(shù)據(jù),期望輸出等內(nèi)容。 修改已建的數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)庫的修改分為:添加、編輯和刪除記錄。 4. 2數(shù)據(jù)庫需求分析 由調(diào)查學(xué)校教務(wù)人員,分析得到如下的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。功能是提示用戶輸入學(xué)生的詳細(xì)信息和備份已經(jīng)輸入的學(xué)生信息。 5. 3登記學(xué)生學(xué)科成績模塊的設(shè)計與實現(xiàn) 程序流 程圖: 界面如下圖: 如果不存在用戶輸入的學(xué)號,則提示: 界面包括的控件有標(biāo)簽、文本框、組合框、命令按鈕。 “添加入庫并繼續(xù)錄入”按鈕的 click 過程如下 5. 5查詢學(xué)生基本信息模塊的設(shè)計與實現(xiàn) 程序流程圖: 界面如下圖: 界面包括的控件有單選按鈕、文本框、命令按鈕、表格。 查詢學(xué)生獎罰記錄同上,不再重復(fù)。并提供部分系統(tǒng)維護(hù)功能。 卓姆強(qiáng)巴,藏族,四十二歲,天獅名犬馴養(yǎng)基地公司總裁,也是復(fù)旦大學(xué)生物系客座教授,主講世界名犬?!? 瑪瑞滿腹狐疑,悻悻地去了,心里喃喃念叨著:“瘋了,教授一定是瘋了?!? “哦 ?”方新疑惑道,“好像這個時段,沒有直飛拉薩的航班吧 ?” 卓木強(qiáng)道:“因為是我們要去拉薩,所以就有了去那里的直飛航班呢。到時候安排人來接我們就是了。” 次仁對他旁邊的年輕軍官道:“小張,你和小黃一起去,去機(jī)場看看,怎么說也是上級領(lǐng)導(dǎo)的朋友。 不知過了多久,他終于融合了腦中全部的記憶,那種痛苦的感覺也漸漸消失,黑暗中,秦立心中茫然,想不到這么離奇詭異的事情,都能讓自己遇到,原以為必死無疑,卻不想竟然以另一種方式,再一次的活過來! 這個時候,秦立對外界的感知,也一點(diǎn)點(diǎn)的恢復(fù)了正常,耳中傳來一個有些清冷,但卻帶著幾分哀求聲音:“吳醫(yī)師,求你救救他,只要能把他治好,我,我一定重謝!” “重謝?大小姐,現(xiàn)在的你,又能拿什么來重謝我?” 黑暗中,秦立的眉頭皺起來,腦中充滿悲憤的記憶告訴 他,他很反感這個聲音的主人。 “你找死!” 秦立雙眼射出兩道冰冷的寒光,死死盯著吳醫(yī)師,從床上一躍而下,掄起拳頭,呼嘯著砸在吳醫(yī)師那張猥瑣的臉上,緊接著,又飛起一腳,狠狠踹在吳醫(yī)師的胸口,噗的一聲,將吳醫(yī)師從房間里踹出門外,那扇本就老化了的木門當(dāng)下便被吳醫(yī)師的身子撞得稀巴爛。身子微微哆嗦著,緊緊的抱著秦立,像是害怕一松手,兒子就會消失不見。 秦立因為生長環(huán)境的問題,一直就是一個悶葫蘆,幾乎從不與她交流,沒想到這次竟然因禍得福,兒子像是一夜之間就長大了。這應(yīng)該也算得上是一種特長吧,畢竟他還在很多比賽中得 了獎,可是,這樣的特長要想成為就業(yè)時的專長實在太難。經(jīng)過幾輪面談、筆試和計算機(jī)考試后,大家表現(xiàn)都不相上下。后來她去上海浦東一家跨國大公司應(yīng)聘,因為公司對英語要求很高,所以能進(jìn)入復(fù)試的人基本上都是英語專業(yè)八級,魏小姐絲毫不占優(yōu)勢。 據(jù)了解,為了保證考試全過程的透明和公正,考場全封閉,考官、監(jiān)督人員等只有佩帶專門的胸牌才能進(jìn)入,條子、關(guān)系被拒之門外。醫(yī)生如此,其它職業(yè)又何嘗不是如此呢?我們 可以打這樣的比喻:工作職位所要求的基本專業(yè)技能好比是鳥的身體,而專業(yè)以外的特長就是鳥的翅膀??偛每戳丝此暮啔v,說:“我聽人事部的說你非常優(yōu)秀,可剛才我面試的幾個人也相當(dāng)突出,所以我想知道你相對她們而言有什么特別的地方。 魔獸玩久了你發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)大多跟著補(bǔ)丁變 星際玩久了你發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)大多跟著玩家變 紅警玩久了你發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)就是偷襲和反偷襲 魔獸玩久了你發(fā)現(xiàn)魔獸的未來掌握在補(bǔ)丁手里 星際玩久了你發(fā)現(xiàn)星際的未來掌握在玩家手里 紅警玩久了你發(fā)現(xiàn)紅警的未來掌握在新游戲手里 魔獸玩久了覺得人在被魔獸玩 星際玩久了覺得是人在玩星際 紅警玩久了覺得人和紅警都在被游戲公司玩 魔獸玩久了天天盼望下一個版本升級補(bǔ)丁調(diào)整單位屬性 星際完久了天天盼望不要出現(xiàn) bug這樣就不用再有新補(bǔ)丁誕 生 紅警玩久了天天盼望不要出新補(bǔ)丁,這樣 bug就沒了。 “還沒做什么?”蔡廣耀怒形于色,看了看自己的掌心,卻沒有看到傷痕。選擇適合自己的方向 ,四兩亦能撥千斤;而選擇不適合自己的,千斤未必能撥四兩。 外練筋骨皮,在天元大陸上的那些高級武者們的眼里,但凡修煉這個,都是些最沒出息的,因為就算是貧民家庭,咬咬牙還是可以讓孩子進(jìn)入學(xué)院就讀的?!? 小黃看了張立一眼,又道:“可是,去機(jī)場要半個小時左右啊,那條路也不好走??” 次仁已經(jīng)大步到了門口,霍然回頭,斬釘截鐵道:“我不管你用什么辦法,必須在二十分鐘內(nèi)趕到機(jī)場 !”他一瞪眼,看得小黃汗毛倒立。” 次仁道:“別著急,慢慢走,他們先到了就讓他們等一會兒吧,又不是什么很重要的事。 各家各派,都有屬于自己的獨(dú)門元力心法和戰(zhàn)技功法。如果今天去學(xué)薩克斯,明天去跳天鵝湖,后天又去摹臨王羲之,到頭來只會將自己變成一個“四不象”。飛庫網(wǎng) 更新時間 :20211210 2:59:39 本章字?jǐn)?shù) :5148 “這不是蔡經(jīng)理嗎?您好、您好,真是久違了。 魔獸里面你利用計謀伏擊或者包圍了對方主力對方卻掏出回程揚(yáng)長而走 星際里面你會發(fā)現(xiàn)不僅有游擊戰(zhàn)還有陣地戰(zhàn)、伏擊戰(zhàn)、空投戰(zhàn)?? 紅警里面你會發(fā)現(xiàn)什么戰(zhàn)都是多余的。小雅是一名文秘專業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)后去成都一公司應(yīng)聘總裁助理的工作。醫(yī)院為此特請深圳市文化局文藝處李紹琴處長、深圳市原音樂家協(xié)會主席楊庶正主持考試。最后她脫穎而出,直接擔(dān)當(dāng)洽談會的翻譯并出色地完成了任務(wù)。當(dāng)他將自己寫完的鋼筆字交給考官時,考官不禁嘖嘖稱嘆。 小廖是湖南大學(xué) 2021 屆 本科畢業(yè)生。 今時今日,當(dāng)我反芻曾經(jīng)的大學(xué)生活,心中常常充滿惋惜。 秦立的拳頭,攥得死死的,胸口劇烈的起伏著,忽然,他輕輕一笑,平靜下來,微笑道:“好吧,不過是一只癩蛤蟆,賤命一條,娘說不殺,那就不殺!” 話雖如此,但秦立的眼中卻閃過一抹森冷的光芒,不說因為這人渣侮辱了自己的母親,依著秦立原本的性子,也絕不會放過他。” 說完,秦立自己都愣了一下,隨即深呼吸了一口氣,至親就是至親,即便自己擁有一顆二十多歲人的靈魂,還是無法排斥這種親情,不過,這感覺似乎很好! 秦寒月根本就不信兒子的話,兒子被刺激得吐血昏迷了三天,醒來后又吐了一口血,還大打出手,怎么會沒事? 這時候 ,外面的吳醫(yī)師已經(jīng)狀若瘋狂,本來也不過就是想占點(diǎn)小便宜罷了,卻不想便宜沒占成不說,門牙還被打掉兩顆,胸口被秦立狠狠一腳,差點(diǎn)直接給踹死。只是,秦母又怎么可能看上他這種人,若不是為了兒子,根本連看都懶得 看他一眼。 這時候,秦立感覺到有一只溫暖的手覆蓋在自己的額頭,撫摸著自己的臉頰,很輕,很溫柔,透露著一股憐惜,珍愛??同時,朦朧中聽到一陣斷斷續(xù)續(xù),似有還無的嗚咽聲,突然,似乎有一滴雨滴打在了臉上,涼涼的,沿著臉頰往下流,而后滑過嘴角??咸咸的。兩人遂登上軍用專機(jī),從上海往西,朝著圣潔的高原 —— 西藏飛去。我以為,它們都在拉薩機(jī)場起降呢。我一直想到上海來探望你,看看是不是真的。 “幾千年來,全世界所公認(rèn)的,體形最龐大,性格最兇猛的,叫獒。 第八章 致謝 我很慶幸有這樣學(xué)與用結(jié)合的機(jī)會,通過這次設(shè)計,我學(xué)到了許多課外的東西,加深了對知識的了解,提高了應(yīng)用和動手能力,這些都離不開精心指導(dǎo)我整個畢業(yè)設(shè)計的 xxx老師。 系統(tǒng)默認(rèn)密碼: 11111111 6. 2運(yùn)行環(huán)境 Windows 98 以上操作系統(tǒng)。 的代碼為: 5. 6查詢學(xué)生學(xué)科成績模塊的設(shè)計與實現(xiàn) 程序流程圖: 界面如下圖: 界面包 括的控件文本框、命令按鈕、表格。 檢查學(xué)號是否存在,用的是 text1 的 lostfocus 事件: “添加入庫并繼續(xù)錄入”按鈕的 click 過程如下 5. 4登記學(xué)生獎罰記錄模塊的設(shè)計與實現(xiàn) 程序流程圖: 界面如下圖: 如果不存在用戶 輸入的學(xué)號,則提示: 界面包括的控件有標(biāo)簽、文本框、組合框、命令按鈕。 此按鈕的 click 過程如下: 如“添加入庫并繼續(xù)錄入”按鈕的 click 過程如下 if len()0 .and. len()0 use 學(xué)生基本情況表 .dbf locate for 學(xué)號 = if eof() append blank repl 學(xué)號 with repl 姓名 with repl 性別 with alltrim() repl 民族 with alltrim() repl 專業(yè) with alltrim() repl 系別 with alltrim() use = = = = = = messagebox(已入庫,點(diǎn) 確定 繼續(xù)錄入學(xué)生基本情況! ,繼續(xù)錄入 ) else messagebox(該學(xué)號已經(jīng)存在,請檢查學(xué)號! ,提示 ) endif else messagebox(學(xué)號 /姓名不能為空! ,確認(rèn)窗口 ) endif 首先判斷學(xué)號欄與姓名欄是否為空,如果不為空,則到庫中尋找有沒有該學(xué)號的學(xué)生,如果沒有,則新增記錄,如有則提示用戶該學(xué)生已存在,如果學(xué)號/姓名欄為空,則提示用戶學(xué)號 /姓名不能為空。 獎罰明細(xì)表 作用:用于記錄學(xué)生的獎罰明細(xì)信息。一個更高級的連接形式稱為自連接。關(guān)系數(shù)據(jù)庫中包含了多個數(shù)據(jù)表的信息,數(shù)據(jù)庫含有各個不同部分的術(shù)語,象記錄、域等。 3. 1. 4 系統(tǒng)功能分析 根據(jù)學(xué)校的教務(wù)人員提供的學(xué)生綜合素質(zhì)管理的信息,預(yù)測開發(fā)的管理系統(tǒng)的達(dá)到的功能如下: 登記學(xué)生基本信息;(包括學(xué)號、姓名、性別 、民族、專業(yè)、系別) 登記學(xué)生學(xué)科成績;(包括學(xué)號、學(xué)科、成績、學(xué)期) 登記學(xué)生獎罰記錄;(包括學(xué)號、獎罰成績、獎罰原因、獎罰日期) 查詢學(xué)生基本信息;(可由學(xué)號、姓名、民族、專業(yè)、系別來對學(xué)生基本情況表進(jìn)行篩選) 查詢學(xué)生學(xué)科成績;(由學(xué)號查詢) 查詢學(xué)生獎罰記錄;(由學(xué)號查詢) 修改密碼; 密鑰進(jìn)入:進(jìn)入該系統(tǒng)需要正確的密碼,如果密碼輸入三次錯誤,則自動退出該系統(tǒng); 退出系統(tǒng)。 ②確定模塊結(jié)構(gòu),劃分功能模塊,將軟件功能需求分配給所劃分的最小單元模塊。數(shù)據(jù)庫就是關(guān)于某一特性主題或目標(biāo)和數(shù)據(jù)信息集合。 軟件系統(tǒng): Windows 9x 或更高版本、 Visual Basic 中文版、 Access 數(shù)據(jù)庫。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生綜合素質(zhì)管理的效率,也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理 ,與先進(jìn)科學(xué)技術(shù)接軌的重要條件。 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深
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