【摘要】,,Whatpresentsdidyouget?Let'swatchandmatch.,dress,,Whatpresentsdidyouget?Let'swatchandmatch.,,,,What...
2024-11-21 22:02
【摘要】延慶縣八里莊中心小學0905098蘇波2020年10月19日北師大版小學英語五年級上Lesson1指導思想和理論依據(jù):《英語課程標準》強調:課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發(fā),倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式,發(fā)展學生的綜合語言運用能力?;诖?本節(jié)課通過猜測人物語言、模仿表演、自主閱讀
2024-11-11 07:14
【摘要】1Lesson2What’syourfavouritesubject?11?Chinese語文?science科學?English英語?maths數(shù)學?music音樂
2024-12-11 06:01
【摘要】1WeWishYouMerryAChristmas.WeWishYouMerryAChristmas.WeWishYouMerryAChristmas,Andahappynewyear!Goodtidingstoyou,Whereveryouare.GoodtidingsforChristmas,
2024-12-11 11:36
【摘要】LIFE?HOME1Getreadyforanewschoollife!1villagecountry國家1What'sPeter'splan?I’mgoingtotravelaroundChina.I’mgoingtotravelaroundthecountry.
2024-12-11 06:07
【摘要】11TeachingAims(教學目標)1、知識目標:掌握重點單詞及句子。2、能力目標:能用所學和別人問好,并能運用句型“Thisis….”介紹他人。3、情感目標:善于交際,做一名有禮貌的學生。11、重點:掌握重點單詞及句子。2、難點:能用所學和別人問好,并能運用句型“Thisis….”介紹他人。
2024-12-13 16:29
【摘要】Unit2OurFavouriteSportsLesson1教案一、教學目標1.認知目標:聽說認讀寫詞匯:sport,tabletennis,tennis,highjump,longjump;了解一些體育運動的說法,掌握句型:Doyoulovesports?,以及回答:Yes,Ido./No,Idon’t.
2024-12-08 07:14
【摘要】Book6Unit3Lesson1What’swrongwithyou?教學設計一、教學目標:1、能夠聽懂、會說并認讀單詞wrong,feel,fever,cough,headache,bad,cold,medicine及句子What’swrong?2、能聽懂、會說、認讀、運用句型What’swrongwith
2024-12-03 12:51
【摘要】Unit1DaysofaWeekLesson1教案一、教學目標1.認知目標:聽說認讀寫詞匯:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,F(xiàn)riday;了解周一至周五的說法及一些課程的說法,掌握句型:Whatdayisittoday?,以及回答:It’s....;句型:Whatdoweh
2024-12-08 20:55
【摘要】1ALet’slearn/Askandanswer1Hello!I’mMissLi.IwillbeyournewEnglishteacher.What’syourname?I’m…./Mynameis….(將要,將會)1有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版1Yes
2024-12-11 04:25
【摘要】1.WehaveChinese.漢語,中文,中國的WehaveChineseandPE.(體育)Wehaveart.(美術)Whatsubjectsdoyouhavethisafternoon?科目,課程1What’syourfavouritesubject?科目課程最喜愛的
【摘要】小學英語魯科版五年級下冊?draw?singBeijingOpera?Dotaijiquan?playthepiano?playtheerhu?playbasketballmakethingssingdancerunWhataretheydoing?Whatdo
2024-11-19 13:12
【摘要】Let'ssingtogether.ChristmastreedecorateLet'slearn讓我們學單詞。裝飾Let'slearn讓我們學單詞。starlightslet'swatchandlearn.Mum:_________
2024-12-11 11:35
【摘要】Lesson3Wesanganddanced.(第三課時)一、熱身(Warm-up)1.教師呈現(xiàn)前兩課的單詞卡片,學生快速搶答,復習所學內容。,滾動復習所學語言知識,為學習新課做好鋪墊。二、呈現(xiàn)(Presentation)Listeandsay部分的教學掛圖,圖上孩子們很開心的樣子。教師提出問題:“The
2024-11-18 16:55
【摘要】高新區(qū)第七小學課時備課活頁總(3)課時課題Unit1Lesson3Weretheyactiveinclass?單元1教學目標(一)知識目標、會說并認讀單詞:were,pupil,ago,but,acti
2024-11-27 23:08